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2017中考真题一:2017年中考语文模拟试题及参考答案


  语文中考备考,除了要有信心外,制定合理的复习计划才能事半功倍。每天坚持做试题,看试题,我们会有很大的收获。下面是百分网小编为大家整理的中考语文测试题及答案,希望对大家有用!
  中考语文测试题
  一、 积累与运用(1-4小题,每小题3分,共12分)
  1. 下列加点字的字形和读音完全正确的一项是( )
  A. 詹(zhān)望 脚踝(huái) 吞噬(shì) 浑身解(jiě)数
  B. 推崇(chónɡ) 荫(yìn)庇 焦灼(zhuó) 精神抖擞(sǒu)
  C. 荇(xìnɡ)藻 亵犊(dú) 鲁莽(měnɡ) 抑扬顿挫(cuò)
  D. 犷(ɡuǎnɡ)野 胆怯(qiè) 蹂(yóu)躏 根深缔(dì)固
  2. 结合语境,选出下列句子中加点词语解释有误的一项( )
  A. 十几个别的少年也大悟,立刻撺掇起来,说可以坐了这航船和我一同去。(撺掇:从旁鼓动人做某事。)
  B.(李中堂)明白过后便想,天津卫九河下梢,人情练达,生意场上,心灵嘴巧。(指阅历丰富,通晓世故人情。)
  C. 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。(花枝招展:比喻姿态优美。)
  D. 雨说:我是到大地上来亲近你们的,我是四月的客人带来春的洗礼。(洗礼:指洗掉脏的东西。)
  3. 下列句子没有语病的一项是( )
  A. 备战中考,关键是调整生活学习状态,把握复习迎考节奏,切忌不要打“疲劳战”。
  B. 在学校师资不足的情况下,他主动挑起了为请假的老师代课的任务,获得了大家的一致好评。
  C. 我们深信,爱读书,会读书,养成读书的好习惯,能使人受益终生。
  D. 通过运动员的努力拼搏,使我们班一举夺得了年级总分第一的好成绩。
  4. 下列选项中句子语意衔接最连贯的一项是( )
  朋友之间无所用心的闲谈,如果两人的见识相当,而又彼此欣赏,那真是最快意的事了; 。真正 的知己,就算是默默相对,无声也胜似有声。
  ①要紧的是双方的境界能够交接,倒不一定两人都要有口才,
  ②如果双方的见识悬殊,那就好像下棋让子,玩得总是不畅。
  ③甚至也不必都健谈,而最宜一个健谈,一个善听,
  ④谈话的可贵之处就在于共鸣,更在于默契。
  ⑤因为口才宜于应敌,却不宜用来待友。
  A. ②①⑤③④ B. ④③①②⑤ C. ②④①⑤③ D. ②①③⑤④
  二、 阅读下面的文字,完成5-8小题(每小题3分,共12分)
  异形邮票之异趣
  ①2015年2月4日,中国邮政发行《二十四节气(一)》特种邮票,全套6枚连印,邮票图案分别为“立春”“雨水”“惊蛰”“春分”“清明”和“谷雨”。这是我国计划发行的《二十四节气》系列邮票的第一组。邮票规格为上圆弧长30.76毫米,下圆弧长18.195毫米,两直边长48毫米的异形邮票。连印的6枚邮票呈半开的扇面状。
  ②异形邮票就是有别于矩形邮票之外的三角形、圆形、菱形、梯形、平行四边形、其他多边形以及仿形体和各种不规则形状的邮票。世界上第一套异形邮票是1853年9月1日英属南非好望角发行的三角形邮票,之后不少国家和地区效仿发行各种形状的异形邮票。我国至今已经发行35枚(其中小型张6枚,不含小全张)异形邮票。
  ③1951年8月15日我国发行《保卫 世界和平(第二组)》纪念邮票,全套3枚同图,图案为西班牙著名画家毕加索画的和平鸽,票型为等腰三角形,这是我国发行的第一套异形邮票;2001年9月28日的《中国“神舟”飞船首飞成功纪念》邮票,全套2枚,图案为“火箭腾飞”和“飞船遨游”,票型为等边三角形。这是我国发行的5枚三角形邮票。此外我国还发行11枚菱形邮票、6枚圆形邮票、2枚多边形邮票、1枚平行四边形邮票。
  ④上述25枚异形邮票都是规则的几何图形邮票,我国还发行了10枚不规则以及仿形体
  的异形邮票,除这次发行的6枚扇形仿形体的《二十四节气(一)》特种邮票外,其他还有:2004年7月30日的《神话——八仙过海》特种邮票小型张,张内邮票图案为八仙过海的重彩工笔国画,长方形邮票画面的左侧人物汉钟离的右腿服饰及宝扇画出长方形界外,左侧齿孔则沿着凸出部分打成“耳状”,使这枚邮票成为不规则的异形邮票;2011年10月21日的《天津滨海新区》特种邮票小型张“港口”,张内对称形邮票图案展现的是天津五洲国际集装箱码头,近似长方形的邮票上下两条边则向中心微微凹进,为弧度相等的两条弧线;2013年6月16日的《金铜佛造像》特种邮票小型张“西方三圣像”,张内对称形邮票图案为坐架上的三圣及两位侍卫的群像,近似正方形邮票上面的边向上凸起为一条弧线;2014年12月1日的《婚禧》个性化邮票,邮票图案为红色双喜字,票型为心形的仿形体形异形邮票。
  ⑤异形邮票增加了票型的多样性,更具有趣味性和观赏性,深受广大集邮爱好者的喜爱。人们见惯了长方形或正方形邮票,偶尔发行异形邮票会给人一个小惊喜。 例如1951年的《保卫世界和平》第一套三角形异形邮票,就让人耳目一新。有些邮票则是根据主题而采用异形设计,例如2002年5月16日发行的《2002年世界杯足球赛》纪念邮票,全套2枚为圆形邮票,图案为“新的起点”和“团结拼搏”,此套邮票体现了足球是圆的邮票也是圆的设计理念;2014年10月31日的《梦想起航》个性化邮票,图案为大海中乘风破浪扬帆远航的一艘帆船, 邮票采用圆形意为圆梦;再如《婚禧》个性化邮票,这是为新婚夫妇发行的祝福邮票,男女恋人要用心相爱,因此票型采用心形,心形的白色邮票与心形的白色附票叠印,寓意新婚男女心心相印,白头偕老。 (选自《光明日报》)
  5. 文章第②段主要运用的说明方法是( )
  A. 下定义 列数据 作比较 举例子
  B. 下定义 列数据 引资料 举例子
  C. 作诠释 引资料 作比较 举例子
  D. 作诠释 列数据 打比方 分类别
  6. 下列不属于本文介绍内容的一项是( )
  A. 异形邮票的概念及特征。
  B. 我国已发行的异形邮票。
  C. 异形邮票之趣闻。
  D. 异形邮票增加了票型的多样性,更具有趣味性和观赏性。
  7. 根据文意,下列说法正确的一项是( )
  A.《二十四节气(一)》特种邮票是我国已发行的《二十四节气》系列邮票的第一组,这组异形邮票形状为扇形仿形体。
  B.《保卫世界和平(第二组)》纪念邮票是我国发行最早的三角形异形邮票。
  C. 我国总共发行了两套5枚三角形邮票,一套3枚、一套2枚、形状分别为等边三角形和等腰三角形。
  D.《梦想起航》个性化邮票,依据主题采用心形意为心想事成的设计理念,使邮票更具有趣味性,寓意也更加明显。
  8. 下列对文章的理解不正确的一项是( )
  A. 本文的说明对象是异形邮票。
  B. 第④段画线句是过渡句,前半句是对第③段内容的概括,后半句是引出第④段的内容。
  C. 第②⑤段中加点的“至今”“有些”两词体现了说明语言的准确性。
  D. 文章两处列举《婚禧》邮票的例子,具体说明了偶尔发行异形邮票会给人一个小惊 喜。
  三、阅读下面的古诗文,完成9-14小题(共18分)
  【甲】①于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
  ②王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
  (节选自《邹忌讽齐王纳谏》)
  【乙】虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎?
  (《虽有嘉肴》)
  【丙】北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。
  (《白雪歌送武判官归京》)
  9. 下面句子中加点词的意义相同的一项是( )(3分)
  A. 时时而间进 又间令吴广之次所旁丛祠中
  B. 不知其善也 京中有善口技者
  C. 虽有至道 色愈恭,礼愈至
  D. 王之蔽甚 矣 虽我之死,有子存焉
  10.下列句子中加点词古今义相同的一项是( )(3分)
  A. 宫妇左右莫不私王 B. 人物略不相睹
  C. 不戚戚于贫贱 D.《兑命》曰:“学学半。”
  第Ⅱ卷
  非选择题,本卷共13小题,共90分。请将答案写在答题卡相应的位置上。
  11. 用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
  ①群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。
  ②故曰:教学相长也。
  12.【甲】文第①段与【乙】文画线句在写法上有何相同之处?运用这种写法分别有什么好处?(4分)
  13. 解释【丙】文中加点的词。(2分)
  ①瀚海阑干百丈冰 瀚海阑干:
  ②风掣红旗冻不翻 掣:
  14. 阅读【丙】文,请仔细品味并分析“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”中“忽如”二字的妙处。(2分)
  四、古诗文默写(15小题,8分)
  15. 默写(每句1分,共8分)
  ①逝者如斯夫, 。(《〈论语〉十二章》)
  ② ,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)
  ③但愿人长久, 。(苏轼《水调歌头》)
  ④ ,一览众山小。(杜甫《望岳》)
  ⑤角声满天秋色里, 。(李贺《雁门太守行》)
  ⑥ ,奉命于危难之间。(诸葛亮《出师表》)
  ⑦范仲淹《渔家傲•秋思》中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句是:
  , 。
  五、综合题(16-17小题,共5分)
  16. 阅读下面一则新闻,拟写一条恰当的标题。(3分)
  新华社北京1月16日电(记者郝亚琳、韩洁、白洁)由中国倡议成立、57国共同筹建的“亚洲基础设施投资银 行”16号 开业,并举行为期三天的系列活动。中国国家主席习近平上午出席亚投行的开业仪式并致辞。他表示,亚投行成立,说明了有志者事竟成。
  习近平表示,各成员国配合有助亚投行成立,而亚投行的成立,顺应环球经济发展趋势。习近平强调,中国是国际金融领域重要成员,作为亚投行倡议国的中国,将致力推动亚投行达至完备,并欢迎亚投行等新老国际机构,参与“一带一路”。习近平也重申,中国有信心,有能力保持经济健康发展。各成员代表团的团长,其后在主礼台上,按下各自的红色启动掣,标志着由57国共同筹建的亚投行正式开业。习近平也为亚投行纪念物、“点石成金”揭幕。
  17. 在下面的横线上填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。(2分)
  说出承诺并不难,有时只是轻轻的一句话,①____________________________,有时只是默默的一次握手,但作出承诺的决定却是不易,因为轻轻一句话是用信誉凝写成的铮铮誓言;②____________________________________;默默一次握手,是用人格定下的切切保证。负起承诺,就负起 了不变的真情,就负起了不悔的初衷。
  六、阅读下面的文字,完成18-22小题(共15分)
  又是五月槐花香
  农人
  ①位于这个层层叠叠大山深处的小山窝窝是我的故乡。
  ②小村坐落在山的半腰上,被密密实实的槐树一层一层包裹着,就有了仙境般的感觉。每年的五月,当白花花的槐花铺满青山,那无孔不入的甘甜的清香,便轻轻地胀满了山里的世界。也仿佛只有在这时,劳作了一年的农人,才有了些许喘息的机会,深深地吸一口槐花那沁人心脾的香,生发出一种山里人少有的温馨又甜蜜的快意。
  ③家乡这满山遍野的槐树学名叫作刺槐,宁折不弯的枝干上斑驳着岁月留下的刀削斧凿般
  的皲裂和折皱,其上布满着尖利的针刺,像极了农家人朴实又倔强的性格。槐树的生命力极强,种植、扦插都可以成活,但主要靠根生,在几十亩方圆的山坡上,只要栽下一棵,不出几年时间,周围自然冒出的幼树便会一簇簇一团团地蓬勃开来。槐树是最早来这里的山区安家落户 的树种之一,农家人之所以独独钟情于它,可能是由于它那甘于贫瘠、耐于寂寞的品xb。这一棵棵无言的生命,仿佛只有那深深地扎进岩层的和紧抱着裸岩的根系,在不断地向这个世 界炫耀着自己的清高与不屈。
  ④在我从小到大对绿的印象里,最具代表性的就 是槐树的叶,每当肆虐的残冬过后,献给荒凉山区的第一抹生命的亮色就是槐树的颜色。清明时节,尖尖的嫩嫩的叶芽就会悄悄地钻出槐枝的皮腺,这时的绿是一种柔如孩童肌肤的娇嫩。不出数日,槐叶迎风开翅长大,这时便是漫山遍野的绿了,一直到秋末冬初,槐叶才会变成金黄,依依不舍地离开槐树的枝头,融进这个世界。今天看到的槐叶,是大自然献给人们的景色,然而在那个食不果腹的年代,槐叶却无一例外地每年都支撑着山里人几个月的生活。
  ⑤最不能忘怀的还是五月的槐花香。一朵朵洁白的晶莹剔透的薄如蝉翼的花朵被绛紫色的花萼缀成一串串,像一只只轻巧的蝴蝶,随风摇曳,翩翩起舞。槐花也是我所见过的花中,最慷慨最大方抑或是最奢侈的花了。每到花开时节,仿佛满世界都被它塞得满满的,真是树有多大,花丛就有多大,山有多高,花丛就有多高。最特别的还是槐花的香,除了那独特的甜甜腻腻的清香味道外,用农家人的话说,槐花的香气是打绺儿的,就是当你走在路上还未看到槐花的时候,便会有一波一波幽幽的香气,丝丝缕缕地透过你的鼻腔,再慢慢沁入心脾。这时的你,能不被槐花的香气深深陶醉吗?
  ⑥过去,每当槐花盛开的季节,我的父亲——当年的林业大队长,都会回忆起带领社员们战天斗地植树造林的情景。每到这时他总会对着我说上这样的一段话:“生你的那年,我刚好30岁,就是那一年栽下了咱村山上的这片槐树。那时虽然很难吃上一顿饱饭,但干起活来却格外带劲,从没有觉得日子有多么苦。”脸上总是一副满足的笑。好像这满山的槐花才是他一生最好的杰作。
  ⑦在一个五月,我的父亲未能再嗅到那满山遍野的槐花香,他没能够等到槐花盛开的日子,便匆匆地离我而去了。从此,我经常久久地伫立在密林深处,听松涛阵阵,品槐香悠悠,耳边仿佛依然能听到父亲那淳朴的话语,心中陡生一种物 是人非的无奈和感伤。
  ⑧五月的槐花香啊,你是渗进我血液里的无尽的追思和浓浓的乡愁。
  18. 文章以什么为线索?请结合全文说说你的理由。(3分)
  19.请分析“五月槐花”在文中的象征意义。(3分)
  20.请对文中画线的句子进行赏析。(3分 )
  一朵朵洁白的晶莹剔透的薄如蝉翼的花朵被绛紫色的花萼缀成一串串,像一只只轻巧的蝴蝶,随风摇曳,翩翩起舞。
  21.文中⑥⑦两段能否删去,为什么?(3分)
  22. 本文运用了借物抒情的写作手法。请分析作者在文中借什么物抒发了什么感情。(3分)
  七、作文(50分)
  23. 路途万里,困难重重。没有足够的时间去移除每一块绊脚石,于是有的路人转弯绕行,去觅见另一片风景。
  请以 “让心灵转个弯”为题目,写一篇作文。
  要求:①紧扣中心选材,写出真情实感;
  ②文体不限(诗歌、戏剧除外);
  ③600字以上;
  ④文中不要出现真实的地名、校名和人名。
  中考语文测试题答案
  1. B(A.詹—瞻 解jiě—xiè; C.犊—渎 莽měnɡ—mǎnɡ; D.缔—蒂 蹂yóu—róu)
  2. D(洗礼:基督教接受入教者举行的一种宗教仪式。)
  3. C(A.否定不当,去掉“不要”。B.搭配不当,“挑起了……重担”或“承担……任务”。 D.缺主语,去掉“通过”或“使”。)
  4. A(这里②句从另一方面引出话题,①⑤句谈的是“口才”,③句的“甚至也不必都健谈”紧承①⑤句内容,④句得出结论,故选A。)
  5. A(“异形邮票就是有别于矩形邮票之外的……的邮票。”是下定义、作比较;“世界上第一套异形邮票是……的三角形邮票”是举例子;“35枚”是列数据。)
  6. C(②段介绍异形邮票的概念及特征;③④段介绍我国已发行的异形邮票;⑤段写异形邮票增加了票型的多样性,更具有趣味性和观赏性。
  7. B(A.《二十四节气》系列邮票是我国计划发行的。C.应是“两套三角形邮票共5枚……形状分别为等腰三角形和等边三角形。”D.依据主题采用圆形意为圆梦的设计理念。)
  8. D(具体说明了不规则仿形体的异形邮票增加了票型的多样性,根据主题而采用的异形设计,使异形邮票更加具有趣味性和观赏性。)
  9. D主谓间,不译(A.间或、偶然/暗中 B.好处/擅长C.达到极点/周到)
  10.C(A.左右,古义:国君近旁的近臣;今义:方位词。B.人物,古义:人和物;今义:文学和艺术作品中所描写的人。D.学,古义:教;今义:学习。)
  11. ①所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的,获得上等的奖赏。(关键词“面刺”“过”各1 分。)②所以说:教和学互相促进,教别人,也能增长自己的学问。(关键词“故”“相长”各1分。)
  12. 都运用了类比的写法,(2分)【甲】文把家事和国事进行类比,推己及人,得出“王之蔽甚矣”的结论,委婉规劝齐王纳谏,(1分)【乙】文用“嘉肴” “至道”作类比,引出下文教与学关系的论述,使论述浅显易懂。(或,深入浅出地证明中心论点“教学相长”,使读者易于领悟抽象的道理。)(1分)
  13. ①沙漠纵横交错的样子。 ②拉,扯。
  14.“忽如”二字用得极妙,不仅写出了“胡天”变幻无常,大雪来得急骤的景象,(1分)而且传神地写出了诗人惊喜好奇的神情。(1分)
  15. ①不舍昼夜;②山随平野尽;③千里共婵娟;④会当凌绝顶;⑤塞上燕脂凝夜紫;⑥受任于败军之际; ⑦塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。
  16. 习近平出席亚投行开业仪式并致辞。(3分)
  17. 示例一:有时只是微微的一个点头 微微一个点头是用良心书写的堂堂契约
  示例二:有时只是淡淡的一份祝福 淡淡一份祝福是用爱祈祷出的浓浓真情(每空1分)
  18. 以“五月槐花”为线索,(1分)理由:从结构上看,整篇文章都是围绕着“五月槐花”来展开的,文章先写“五月槐花香“给农人带来的温馨又甜蜜的快意,其次是忆槐,特别是五月的槐花香,接着写在槐花盛开的季节思念父亲,最后借五月的槐花香抒发对父亲和故乡的思念。(2分)
  19. “五月槐花”象征了父亲那样的甘于贫瘠,耐于寂寞,(1分)朴实顽强,(1分)要求于人甚少,给予人甚多(或者,具有无私奉献精神)(1分)的普通劳动者。
  20. 运用比喻的修辞方法,(1分)生动形象地描绘出槐花的美丽可爱,(1分)表达了作者对槐花的喜爱、赞美之情。(1分)
  21. 不能删去。(1分)本文运用借物抒情的写法,写“五月槐花”实际上写像父亲那样的普通劳动者,表达的是作者对父亲的追思之情。(1分)如果删去,就没有这种效果了,同时文章也缺少了抒情的基础,使主题不够明确。(1分)
  22. 借槐花(1分)表达了作者对父亲的怀念和对故乡思念之情,(1分)抒发了作者对普通劳动者所具有的朴实无华、无 私奉献的品质的赞美之情。(1分)
  23. 略

2017中考真题二:2017年中考语文试题及参考答案


  对于语文的中考备考,很多学生都是埋头看书背书,其实比起背书,语文更需要的是做题,从题目中吸收更多的知识内容。下面是百分网小编为大家整理的中考语文试题及答案,希望对大家有用!
  中考语文试题
  一、基础知识积累运用(15分,每小题3分)
  1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )
  A.蜷曲(quán) 狡黠(xié) 嗔视(chēn) 浑身解数(xiè)
  B.谮害(zhèn) 簌簌(sù) 砭骨(biān) 莽莽榛榛(zhēn)
  C.遒劲(qiú) 褶皱(zhě) 颦蹙(pín) 强聒不舍(guō)
  D.譬喻(pì) 酬和(hé) 锃亮(zèng) 鸣钟击磬(qìng)
  2.下列词语中没有错别字的一项是( )
  A.喧腾 诀别 诚皇诚恐 妇孺皆知
  B.慰藉 逞辩 人声鼎沸 龙吟凤哕
  C.媲美 恣睢 语无伦次 逢场做戏
  D.谰语 技俩 锋芒毕露 顾名思义
  3.下列各句中加点的词语使用有误的一项是( )
  A.过去,何大学问好听书,也会说书,在荣膺这个尊称之后,当真看起书来。
  B.如果写一首诗而意境不佳,味同嚼蜡,叫人读了兴趣索然,那就不如无诗。
  C.当壮族姑娘唱起热情的山歌,远道而来的客人也忘乎所以,用欢快的歌声来应和。
  D.他们的燃料已经告罄,而温度计却指在零下40摄氏度。任何希望都破灭了。
  4.下列句子中没有病句的一项是( )
  A.通过汉字听写大赛在各地举办和热播,让很多观众对司空见惯的汉字产生了浓厚的兴趣,也让人们感受到中国传统文化博大精深的魅力。
  B.前不久,乐山在全社会拉开了以“排队上下车”、“礼让斑马线”、“不乱扔垃圾”为主要内容的文明市民培育工程。
  C.如果美国政府不履行它在中美贸易协定、多种纤维品协定和纺织品协定中所应承担的义务,那么,任何人也难以预料中美两国之间的贸易会不会出现逆转。
  D.有时候,我们的心灵需要适时远行。在远行中,不仅能洗涤自己内心的尘埃,而且身上不会沾染上飞扬的尘土。
  5.对下列句子的语序排列正确的一项是 ( )
  人类需要阅读,无论时代发展到什么地步,生活多么富足。 。
  。 。 。我们用什么来丈量时间呢?是读完一本书还是刷完朋友圈?我们用什么来记录青春呢?是厚积薄发还是匆匆碌碌?
  ①更重要的是,要把读书的所思所想整理成文字,才能真正地把读过的书变成自己的。
  ②很久之后,当你再次捧起那些读过的书,没有什么比读书笔记更重拾当时的心情,更能看到自己思想的变化。
  ③对青年人而言,“清茶一杯,手捧一卷”,读的书越多,才越能不被外界所扰,才越能比别人走得更远。
  ④正所谓“一只沙漏里细沙流完,是一段时间。一炷馨香袅袅烧完,是一段时间。一盏清茶从热到凉,是一段时间。”
  A. ③①②④ B.①③④② C. ②③④① D.④②③①
  二、文言文阅读 (9分,每小题3分)
  费?字文伟,江夏?①人也。会先主定蜀,?遂留益土,与汝南许叔龙、南郡董允齐名。时许靖丧子,允与?欲共会其葬所。允白父和请车,和遣开后鹿车②给之。允有难载之色,?便从前先上。及至丧所,诸葛亮及诸贵人悉集,车乘甚鲜,允犹神色未泰,而?晏然自若。持车人还,和问之,知其如此,乃谓允曰:“吾常疑汝于文伟优劣未别也,自今而后,吾意了矣。”
  先主立太子,?与允俱为舍人,迁庶子。后主践位,为黄门侍郎。丞相亮南征还,群僚于数十里逢迎,年位多在?右,而亮特命?同载,由是众人莫不易观。亮以初从南归,以?为昭信校尉使吴。孙权性既滑稽,嘲啁③无方,诸葛恪、羊?④等才博果辩,论难锋至,?辞顺义笃,据理以答,终不能屈。权甚器之,谓?曰:“君天下淑德,必当股肱蜀朝,恐不能数来也。”还,迁为侍中。
  亮北住汉中,请?为参军。值军师魏延与长史杨仪相憎恶,每至并坐争论,延或举刃拟仪,仪泣涕横集。?常入其坐间,谏喻分别,终亮之世,各尽延、仪之用者,?匡救之力也。亮卒,?为后军师。顷之,代蒋琬为尚书令。琬自汉中还涪,?迁大将军,录尚书事。
  评曰:费?宽济而博爱,咸承诸葛之成规,因循而不革,是以边境无虞,邦家和一,然犹未尽治小之宜,居静之理也。
  (中华书局1982年版《三国志》卷四十四《蜀志•费?传》有改动)
  【注释】
  ①?(méng):汉代县名,在今河南省罗山县西南。
  ②开后鹿车:一种从后边开门、由人力推拉的小车。车窄小,仅容一鹿,故名。
  ③嘲啁(tiào):调笑。 ④?:同“道”。
  6.对下列句中画线字的解释不正确的一项是( )
  A.神色未泰 泰:安定
  B.年位多在?右 右:左右
  C.权甚器之 器:器重
  D.由是众人莫不易观 易:改变
  7.下列句中加点字的意义和用法相同的一项是 ( )
  A.亮以初从南归 以中有足乐者(宋濂《送东阳马生序》)
  B. 群僚于数十里逢迎 每自比于管仲、乐毅(陈寿《隆中对》)
  C.?匡救之力也 吾妻之美我者,私我也(战国策《邹忌讽齐王纳谏》)
  D.费?宽济而博爱 泉香而酒洌(欧阳修《醉翁亭记》)
  8.下面对文章内容理解不正确的一项是 ( )
  A.董允和费?一起到许靖之子的葬地去,董允向他的父亲要车,他父亲给了他一辆很小的车,董允不高兴,费?却毫不计较地先上了车。
  B.费?出使东吴,东吴的诸葛恪、羊炯等人才博果辩,论锋难至,虽然费?辞顺义笃,据理以答,但终究还是不能说服他们。
  C.对于经常闹矛盾的魏延、杨仪,费?总是分别予以劝解。所以在诸葛亮活着的时候,蜀国能充分发挥他们两人的才能,主要靠费?的帮助扶正。
  D.费?等都承袭诸葛亮的成规,没有加以改动,虽然因此边境安宁,邦家和一,然而他们并没有完全掌握以清静无为为本的治理小国的方法。
  第Ⅱ卷(非选择题 共126分)
  三、翻译、鉴赏与默写 (22分)
  9.将下列句子翻译成现代汉语。(6分)
  ①吾常疑汝于文伟优劣未别也,自今而后,吾意了矣。
  ②一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。(左传《曹刿论战》)
  10.阅读下面的古诗,回答问题。(6分)
  白雪歌送武判官归京 岑参
  北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
  散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。
  瀚海阑干白丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。
  纷纷暮雪下辕门,风掣红旗动不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。
  山回路转不见君,雪上空留马行处。
  ①这首诗前十句重在咏雪,后八句则主要是写 。(1分)
  ②“将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。”写的是怎样的情景?(2分)
  ③请自选角度探究一下画线句子能成为咏雪的千古名句的原因。(3分)
  11.在横线上填写出古代诗文原句。(10分)
  ①春潮带雨晚来急, 。(韦应物《滁州西涧》)
  ② ,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)
  ③王东的父亲是一位博学健谈的教授,家里常有客人来访,王东常常引用刘禹锡《陋室铭》中的“ , ”来夸赞爸爸的客人。(刘禹锡《陋室铭》)
  ④宋代婉约派词人李清照在《武陵春》中独辟蹊径,抒发内心沉重的哀愁的句子是: , 。(李清照《武陵春》)
  ⑤秦川历历汉阳树, 。(崔颢《黄鹤楼》)
  ⑥军听了军愁,民听了民怕。 ?(王磐《朝天子•咏喇叭》)
  ⑦ ,望峰息心;经纶世务者, 。(吴均《与朱元思书》)
  四、社科文阅读(12分)
  和尚的钟并不好撞
  刘绍义
  人们常把混日子消磨时光说成是“做一天和尚撞一天钟”,字里行间都说明和尚的钟是非常好撞的。但在现实生活中,和尚的钟真的那么好撞吗?回答当然是否定的。说和尚的钟好撞,只不过是我们俗人的想当然,说明我们俗人看的只是表面现象,并不了解和尚的个中甘苦。
  就拿“姑苏城外寒山寺”里的钟声来说吧,它要求撞钟的和尚必须在20分钟内敲完108下,而且最后一下一定是敲在12点整上,差一秒不行,超一秒也不行,这一秒不差的功夫是我们俗人望尘莫及的。所以和尚撞的钟没有我们想象得那么轻松,那么简单,那么悠闲。
  中国寺院里的钟又叫“大钟”、“钓钟”、“洪钟”、“鲸钟”、“撞钟”、“蒲牢”等,一般的钟都是高150厘米,直径60厘米,但也有比这大得多的钟,如现存北京觉生寺(也就是我们俗称的大钟寺)里的“永乐大钟”高675厘米,外直径330厘米,重量达到46500千克。还有山西五台山显通寺的 “幽冥钟”,都远远大于那些“一般”的钟。这样的钟撞起来,肯定不是一件容易的事。
  所以佛家规定,撞钟必须有人专司其事,不是什么人都可以撞钟的。撞钟的和尚不但手脚利索,头脑灵活,责任心强,而且还要精通经文,真是文武双全呀!因为撞钟前,和尚必须默诵佛经,默诵完毕才能撞钟。
  和尚所撞之钟通常称为晨昏钟,也就是早晨和黄昏各敲一次,每次都是108下。这是因为佛家认为,人生共有108种烦恼,早晚各敲108下,就能消除人生的烦恼。当然,这钟也不是乱撞一通的,撞时还要分清轻重缓急,因为只有这样,撞出的钟声才能抑扬顿挫,传得遥远而又回荡不息。就像《百丈清规》中说的一样,“引持钟杵宜缓,击钟扬声宜长;分三通,各36杵,起止三杵稍紧。这三通又名‘三转’”。
  张继诗中的“夜半钟声”,系后半夜鸣击,又称“幽冥钟”,据说是为了拯救地狱亡灵而特意击打的。据《增一阿含经》上说,若打钟时,愿一切恶道诸苦并皆停止;若闻钟声及佛经咒,得除500亿劫生死重罪。
  《续高僧传》上就有一则“释智兴夜半鸣钟感应缘”的故事,说隋朝大业年间,禅定寺僧人智兴自愿按照上述经典的教导,坚持寒天露手夜半鸣钟,发声响彻地狱,许多受苦者都得以解脱了。还有梁武帝和南唐先主感应地狱中事而造钟息苦的故事等,千古流传。
  正是因为撞钟的重要,撞钟的规矩才多,很是讲究。撞钟时先是紧七下,后是缓八下,然后是不缓不急二十下,这叫一通。如此往复三次,名为三通,计击105下,最后再撞三下,共108下。据说和尚每敲完一次钟,“犹如卸下千斤担”。看看,撞钟没有我们想象中的那么简单容易吧。
  (选自《羊城晚报》2014年10月2日,有改动)
  12.为什么和尚的钟不好撞?请至少概括出三个原因。(4分)
  答:
  13.“一般的钟都是高150厘米,直径60厘米”一句中的“一般”一词有何表达作用?(4分)
  答:
  14.文中画线句子运用了哪些说明方法,并说明其作用。(4分)
  五、散文阅读(18分)
  目送
  龙应台
  有些路啊,只能一个人走。————题记
  ⑴华安上小学第一天,我和他手牵着手,穿过好几条街,到维多利亚小学。很多很多的孩子,在操场上等候上课的第一声铃响。小小的手,圈在爸爸的、妈妈的手心里,怯怯的眼神,打量着周遭。他们是幼儿园的毕业生,但是他们还不知道一个定律:一件事情的毕业,永远是另一件事情的开启。
  ⑵铃声一响,顿时人影错杂,奔往不同方向,但是在纷乱的人群里,我无比清楚地看着自己孩子的背影--就好像在一百个婴儿同时哭声大作时,你仍旧能够准确听出自己那一个的位置。华安背着一个彩色的书包往前走,但是他不断地回头;好像穿越一条无边无际的时空长河,他的视线和我凝望的眼光隔空交会。
  ⑶我看着他瘦小的背影消失在门里。
  ⑷十六岁,他到美国作交换生一年。我送他到机场。告别时,照例拥抱,我的头只能贴到他的胸口,好像抱住了长颈鹿的脚。他很明显地在勉强忍受母亲的深情。
  ⑸他在长长的行列里,等候护照检验;我就站在外面,用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。终于轮到他,在海关窗口停留片刻,然后拿回护照,闪入一扇门,倏乎不见。
  ⑹我一直在等候,等候他消失前的回头一瞥。但是他没有,一次都没有。
  ⑺现在他二十一岁,上的大学,正好是我教课的大学。但即使是同路,他也不愿搭我的车。即使同车,他戴上耳机──只有一个人能听的音乐,是一扇紧闭的门。有时他在对街等候公交车,我从高楼的窗口往下看:一个高高瘦瘦的青年,眼睛望向灰色的海;我只能想象,他的内在世界和我的一样波涛深邃,但是,我进不去。一会儿公交车来了,挡住了他的身影。车子开走,一条空荡荡的街,只立着一只邮筒。
  ⑻我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。
  ⑼我慢慢地、慢慢地意识到,我的落寞,彷佛和另一个背影有关。
  ⑽博士学位读完之后,我回台湾教书。到大学报到第一天,父亲用他那辆运送饲料的廉价小货车长途送我。他没开到大学正门口,而是停在侧门的窄巷边。卸下行李之后,他爬回车内,准备回去,明明启动了引擎,却又摇下车窗,头伸出来说:女儿,爸爸觉得很对不起你,这种车子实在不是送大学教授的车子。
  ⑾我看着他的小货车小心地倒车,然后噗噗驶出巷口,留下一团黑烟。直到车子转弯看不见了,我还站在那里,一口皮箱旁。
  ⑿每个礼拜到医院去看他,是十几年后的时光了。推着他的轮椅散步,他的头低垂到胸口。有一次,发现排泄物淋满了他的裤腿,我蹲下来用自己的手帕帮他擦拭,裙子也沾上了粪便,但是我必须就这样赶回台北上班。护士接过他的轮椅,我拎起皮包,看着轮椅的背影,在自动玻璃门前稍停,然后没入门后。
  ⒀我总是在暮色沉沉中奔向机场。
  ⒁火葬场的炉门前,棺木是一只巨大而沉重的抽屉,缓缓往前滑行。没有想到可以站得那么近,距离炉门也不过五公尺。雨丝被风吹斜,飘进长廊内。我掠开雨湿了前额的头发,深深、深深地凝望,希望记得这最后一次的目送。
  ⒂我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。
  15.作者以“目送”为线索叙写了自己生命历程中哪两份难以割舍的目送?分别表达了自己怎样的感情?(4分)
  16.“有些路啊,只能一个人走。”这是本文的题记,请结合文章内容说说作者意在告诉我们什么?(3分)
  17.根据作者的情感,解释文中画线的两句话的深层含意(4分)
  ①告别时,照例拥抱,我的头只能贴到他的胸口,好像抱住了长颈鹿的脚。(2分)
  ②车子开走,一条空荡荡的街,只立着一只邮筒。(2分)
  18.文中两次写到同一段话:“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。”简要分析这种写法的好处。(4分)
  19.下面是网友对《目送》这篇文章的评价,基于生活经验的不同,他们对本文的领悟和评价也各不相同。请你参考这些说法,根据自己的生活经验对文中“目送”这一行为及其寄托的情感作出领悟和评价。
  要求:观点明确,有必要的阐发和分析,表达得体,不少于80字。(3分)
  网友一:可怜天下父母心!可怜天下父母心!——《目送》真实!
  网友二:该走就走,又不是小孩子,有什么好送的。——《目送》矫情!
  网友三:没办法的事,对谁都一样,走就走吧。——《目送》超脱!
  六、综合性学习(14分)
  20.探究与思考。(4分)
  2015年03月08日,国务院颁布了《中国足球改革发展总体方案》,明确提出了要改革推进校园足球发展。请根据下列图表,说说我国校园足球发展面临的现状。(4分)
  答:
  21.语文情景活动(4分)
  《中国诗词大会》自2016年2月12日开播以来,受到了全民的关注与热捧。该节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨,力求通过对诗词知识的比拼及赏析,带动全民重温那些曾经学过的古诗词,分享诗词之美,感受诗词之趣。
  (1) 请从以下九个字中识别一句诗词(2分)
  夜 钓 江
  独 入 雪
  连 雨 寒
  (2)苏轼曾语:“腹有诗书气自华”,请你分享一句你最爱的诗句并说明其原因。(2分)
  22.名著阅读(6分)
  (1)下图是小说《骆驼祥子》的封面,请你运用图画信息,并结合自己学习阅读名著的收获,说说祥子的性格与骆驼的关联点。(2分)
  (2)阅读下面文字,回答下列问题。(4分)
  多少人已赞颂过他艺术上的伟大,但他远不止是音乐家中的第一人,而是近代艺术的最英勇的力。对于一切受苦而奋斗的人,他是最大而最好的朋友。
  一个穷困潦倒、残废而孤独、生而痛苦、世界从未给予他欢乐的人,却创造了欢乐奉献给全世界!他用自己的苦难锻造欢乐。
  ① 以上文字出自 国作家 (人名)的名著 ,“他”指的是 (人名)。(2分)
  ② 请用简洁的语言写出与“他”相关的一个故事。(2分)
  七、作文(60分)
  23、半命题作文
  走过年少轻狂的日子,母爱依旧;走过风风雨雨的岁月,故乡依旧;多少次跌落与登顶,奋斗依旧……蓦然回首,山水依旧,初心依旧。
  请将下面的题目补充完整,然后写一篇富有真情实感的文章,不少于600字。
  题目: 依旧
  中考语文试题答案
  一、基础知识积累运用(15分)
  C、B、C、C、A、
  二、文言文阅读(9分)
  B(右:在……之上)
  D(D项都是表并列)
  B(应该是诸葛恪等不能使费?服输)
  三、翻译、鉴赏与默写(22分)
  9、①我常疑心你和费?之间不能分辨出优劣,从今以后,我的看法清楚了。(“汝”、“别”、“意”、“了”各0.5分,句子通顺1分)
  ②第一次击鼓能振奋士兵的勇气,第二次击鼓勇气就低落了,第三次击鼓勇气就衰竭了。对方士气衰弱,而我方士气正旺盛,所以战胜了他们。
  (“再”“竭”“盈”“克”各0.5分,句子通顺1分)
  文言文翻译:
  费?,字文伟,是江夏?人。他小时候父母双亡,靠同族父辈费伯仁生活。费伯仁的姑姑,是益州牧刘璋的母亲。刘璋派人来迎费伯仁入蜀,费伯仁就把费?也带到蜀地求学。到先主定蜀时,费?就留在益州,与汝南人许叔龙、南郡人董允齐名。当时许靖丧子,董允和费?想一起到许靖之子的葬地去。董允向父亲董和请求要一辆车,董和就派人给他们驾驭一辆从后面开门的鹿车(由人力推挽的小车)。董允面有难色不愿上车,而费?就抢先上去。等到了葬地,诸葛亮和许多达官贵人都已到齐,车马装饰很漂亮,董允的神色一直局促不安,而费?却泰然自若。车夫把车拉回去后,董和向他询问,得知此行的情况,就对董允说:“我常疑心自己还没分辨出你和文伟的优劣高低,从今以后,我很清楚了。”
  先生立刘禅为太子,任费?和董允为舍人,又升为庶子。后主刘禅继位后,他们任黄门侍郎。丞相诸葛亮南征回朝,群官到都城外几十里迎接。其中大多数官员比费?年长且职位尊贵,但诸葛亮却只命费?与自己同乘一车,从此众人莫不对费?另眼相看。诸葛亮刚从南边归来,任命费?为昭信校尉出使吴国。孙权性情圆滑,能说会道,戏谑调笑总出人意外;他手下的诸葛恪、羊炯等人,知识广博,才能卓越,善于辩论,论辩责问言辞锋利;而费?与他们谈论时,却滔滔不绝,含义深刻,据理回答,对方始终不能使他服输。孙权十分器重费?,对他说:“你是天下具有美德和才能的人,必定成为辅佐蜀国君主之重臣,以后恐怕不能常来了。”费?回蜀后,升为侍中。
  诸葛亮北驻汉中时,请费?任参军。当时军师魏延与长史杨仪互相憎恶,每当坐在一起时就争论不休,有时魏延甚至举刀比划着要杀杨仪,杨仪则痛哭流涕。费?就常坐到他们中间,分别予以劝解。在诸葛亮活着的时候,之所以能充分发挥魏延、杨仪各自的才能,主要靠费?对他们二人的帮助扶正。诸葛亮去世后,费?任后军师。不久,代蒋琬任尚书令。蒋琬从汉中回到涪县时,费?升为大将军,录尚书事。
  评论说:费?宽容而博爱,(他们)都承袭诸葛亮的成规,因循而不加以改动,所以边境安宁,国家和人民同心合力,然而他们并没有掌握治理小国的方法,及应该以清静无为为本的道理。
  10、诗歌鉴赏(6分)
  ①送别(1分)
  ②天气奇冷,弓箭都冻得拉不开了;甲衣穿在身上,十分冰冷。(1分)既写出了寒雪的威力,又写出了将士们的艰苦生活。(1分)
  ③修辞角度:诗人运用比喻手法,把突如其来的飘雪比洁白芬芳的梨花。(1分)联想奇妙、形神兼备、给人不是以寒气逼人的感受,而是充满欣喜与洋溢着春意。表现诗人积极向上的乐观精神,正可谓咏雪的千古名句。(2分)
  炼字角度: "忽"字显出边塞气象变幻的神奇,传出诗人赏雪时惊喜的心声。(1分)以春花喻冬雪,雪压枝头,犹如雪白的梨花,贴切动人。在作者眼里,幻化为一片明丽的春光,给人的感受不是雪后奇寒而是春意盎然。人称"妙手回春",正是咏雪的千古名句。(2分)
  11、默写(10分,一空一分)
  ①野渡无人舟自横
  ②烟笼寒水月笼沙
  ① 谈笑有鸿儒 往来无白丁
  ② 只恐双溪舴艋舟 载不动许多愁
  ③ 芳草萋萋鹦鹉洲
  ④ 那里去辨甚么真共假
  ⑤ 鸢飞戾天者 窥谷忘反
  四、社科文阅读(12分)
  12、和尚撞钟的规矩多;所撞的钟很重;撞钟者要精通经文。(每点1分,三点答满得4分)
  13、“一般”即“通常”(1分),表明寺院里的钟“通常情况下是高150厘米,直径60厘米”,但也不排除特殊情况(1分),体现了说明文语言的准确性、严谨性(2分)。
  14、举例子、列数字(2分) 列举了北京觉生寺的“永乐大钟”的例子,并且运用精确的数字说明了中国寺院里的钟撞起来并不是一件容易的事情。(2分)
  五、散文阅读(18分)
  15、一是目送儿子渐渐长大的背影,表达出对儿子的牵挂与不舍以及面对儿子的成长难以释怀的落寞;一是目送父亲渐渐老去远离的背影,表达出面对父亲的老去而无法挽留的痛楚。(一点2分,共4分。语意相近即可)
  16、①任何亲人只能是我们生命中的一个片段;
  ②生命中的有些成长是我们必须独立面对的;
  ③面对生活中种种失去的落寞与痛楚是我们生命的必然;
  ④我们应珍惜属于我们的每一份情缘。
  (一点1分,共3分;答对三点给满分,语意相近即可)
  17、①分手时,面对已经长大的孩子母亲深情涌动(1分)而孩子却不为所动,无动于衷(1分)。
  ②孩子离去,母亲分明地感到内心的失落(1分),和母子之间的隔膜(1分)
  18、①用目送两代人离别的共同感受
  ②强化了对亲人间难舍难分却又不得不舍的人生滋味的理解
  ③增强了文章的哲理性和感染力
  ④前后呼应,使结构浑然一体(或:使文章层次分明,结构完整。)
  ⑤反复感叹使语言富有韵味。
  (每点1分,答对4点给满分,意思相近也可。)
  19、示例①:我觉得《目送》真实地记录了作者在目送亲人远行时的情感。普通的中国母亲在目送亲人远行时尚且难以控制自己关爱的情感,更何况作者是从事“情感事业”的文学博士、教授。从瘦小变成“长颈鹿”,由“哭声一片的小学生,到步入高等学府的时尚青年,儿子的成长要耗费母亲的多少心血?母亲能竭尽全力地帮助儿子填平成长道路上的沟坎,儿子为什么就想不到甚至不愿意帮助母亲填平情感的沟壑呢?但愿21世纪的中国青年为此反思?“回眸一笑百爱生”,你的回眸定能给母亲带来莫大的宽慰!
  示例②:我认为《目送》引爆的母子情感问题的争论应该引起人们的深度思考。一方面是中国母亲们对儿女的“情感过盈”,另一方面是中国儿女们对父母的“情感缺失”。我建议大家不妨尝试一下“情感平衡”。中国的母亲们在儿女情感上应该“抓大放小”,在生活细节上宽容儿女的情感疏忽,目送后别忘了在心里给自己留下适当的空间;中国儿女们在父母情感上应该“适度填仓”,自己远行时,别忘了慷慨地回眸一笑,给目送的父母追加一笔情感的财富。
  (评分标准:要有自己的领悟和评价,字数限制)
  六、综合性学习(14分)
  20探究与思考(4分)
  ①学校只注重应试教育,不给学生踢足球的时间;②大多数家长认为踢足球影响孩子学习,同时也不安全,不太支持孩子踢足球。(每点2分,答对2点给满分)
  21、(1)独钓寒江雪(2分)
  (2)略(诗词解说言之成理即可)(2分)
  22、(1)祥子如同骆驼一般的忠厚,健壮,朴实,坚忍。(2分)
  (2)①法 罗曼•罗兰 《名人传》 贝多芬 (每空0.5分)
  ②示例1:贝多芬在生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》。
  示例2:贝多芬28岁时就失聪了。但他没有自暴自弃,反而创作出了大量美妙音乐。所以贝多芬扼住命运的咽喉,不向命运认输。
  七、作文(60分)平均分控制在42分左右

2017中考真题三:2017年语文中考试题及参考答案


  中考语文,学生如何自主复习? 目前,很多初三学生已经开始自主复习,在复习的时候我们要重视知识的积累,做好每一份试题。下面是百分网小编为大家整理的语文中考试题及答案,希望对大家有用!
  语文中考试题
  一、 基础•运用(共15分)
  新年伊始,《见字如面》《中国诗词大会》《朗读者》荧屏热播,获得收视和口碑双丰收,也引发学校师生的极大关注。请你根据要求,完成第1-5题。
  1.阅读下面的文字,完成第(1)-(2)题。(共4分)
  一人、一桌、一信。在如今xuān xiāo嘈杂的综艺节目盛行的大环境之下,《见字如面》,用最简单的方式展现了文化类节目应有的模样。
  与大众出版物相比,书信的私人性质使其兼具个人情感和时代印记,富有独特mèi lì。家书、情书、友人书,带领观众走进历史风云深处,去感受其中深切的情感之美、哲思之美、信仰之美,重新领会中国人的精神情怀与生活智慧。
  “用书信打开历史”,这档节目以最朴素真诚的方式直抵人心,展现了大众传媒的本职——传承本国文化,讲好本国故事。
  (1)对文中加点字注音和画线字笔顺的判断,全都正确的一项是(2分)
  A.模(mú) 档(dànɡ) “比”字的笔顺是:横、竖提、撇、竖弯钩
  B.模(mó) 档(dǎnɡ) “比”字的笔顺是:横、竖提、撇、竖弯钩
  C.模(mú) 档(dànɡ) “比”字的笔顺是:竖提、横、竖弯钩、撇
  D.模(mó) 档(dǎnɡ) “比”字的笔顺是:竖提、横、竖弯钩、撇
  (2)请根据文中的汉语拼音,将词语写在答题卡的田字格内。(2分)
  2.书法课上,教师设计了“见字如面”的主题活动,和同学们共同欣赏名家书法。请你根据下面语段的内容,从下面三幅书法作品中任选一幅,与语段中的一个画线词语相对应,并用规范的正楷字,将所选作品的名称写在答题卡的田字格内。(3分)
  看从前的书信,落笔轻重,用墨浓淡,行文起伏变化间饱含眷眷爱恋和依依离情,可谓“见字如面”。书法,是汉字书写最诗意的表达。纤纤一管,无筋无骨,挥毫之间,诗意漫天。经几千年沉淀,中国书法浩如烟海,蔚为壮观,有的【甲】典雅飘逸,有的【乙】庄严大气,有的【丙】自由随意。字如其人,人如其字。这,才是真正意义上的“见字如面”。在一笔一画的轻重起伏间,世界越发安静了。
  第一幅 第二幅 第三幅
  3.根据语境,在文中横线处依次填入语句,最恰当的一项是(2分)
  《朗读者》的制片人表示:“我想用朗读唤起大家对文学的温柔记忆。”其实对于父辈们而言,文学不仅是记忆,文学曾 ① 。一本外国名著在当年会引发如今天iphone发售时的排队热潮; ② ;“校园诗人”的光环也许是如今理智世俗的父亲曾经孜孜以求的……文学让他们找到了“美”的感染力,找到了治愈伤痕的灵药。如今《朗读者》重新唤醒了他们已经快忘却的“文学梦”。
  A.①是梦想,是流行 ②雪花一样的信件每天都会涌向编辑部
  B.①是梦想,是流行 ②编辑部每天都会涌来雪花一样的信件
  C.①是流行,是梦想 ②雪花一样的信件每天都会涌向编辑部
  D.①是流行,是梦想 ②编辑部每天都会涌来雪花一样的信件
  4.阅读下面的文字,从两个画线词语中任选一个,说说它在文中具体指什么。(2分)
  被誉为“综艺界一股清流”的《中国诗词大会》刷爆了春节的朋友圈。节目有不尽如人意的地方,但许多批评显然有【甲】深文周纳(原意是苛刻地或歪曲地引用法律条文,把无罪的人定成有罪)之嫌。比如“死记硬背算什么真本事”,又如“背再多也不见得能写出好诗”。诚然,背下来不是万能的,可背不下来是万万不能的。记忆力是其他一切能力的基础,古往今来,许多大师和学者都有记诵的童子功。再者,熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。能作诗自然好,可诗人到底是少数;只会吟也不错,那经典依然可润心。当然,一些文化类节目乃至当下的“国学热”,免不了泥沙俱下,鱼龙混杂。这需要辨析,也需要批判,可是,不能【乙】把孩子和洗澡水一起倒掉。《中国诗词大会》点起了一把火,在传统文化长期式微(指事物由兴盛到衰落)的背景下,这把火值得珍惜,需要呵护。毕竟,传承也好,复兴也罢,要补的课太多,第一步应该先是传,把先人的经典传下去,把文化的精神传下去。
  5.“校园诗词大会”中,“飞花令”环节最为紧张刺激。飞花令是古人“行酒令”的一种游戏。请你依照下面的活动规则和相关要求任选一题,完成填空。(4分)
  活动规则:根据出题人设置的关键字,参与者背诵出诗、词或古文中的相关句子,并从诗意、画面、情感、道理任一方面加以解说。大家轮流背诵诗文,不得重复。
  【甲】关键字是“云”,选择的诗文必须含有关键字。以下是其他选手已经背诵出的诗文,请你接着说出含有“云”字的诗文并进行解说。
  只在此山中,云深不知处。 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
  远上寒山石径斜,白云生处有人家。 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
  你的诗文:  ,  。
  你的解说:
  【乙】关键字是“水”,选择的诗文必须以关键字为描写对象,且不得出现该字。以下是其他选手已经背诵出的诗文,请你接着说出描写水但不出现“水”字的诗文并进行解说。
  孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
  你的诗文:  ,  。
  你的解说:
  二、文言文阅读(共11分)
  阅读下面的文字,完成第6?9题。
  其年九月,曹公①入荆州,吴将士闻之皆恐。时周瑜受使至鄱阳,肃②劝追召瑜还,助画方略③。权④延见群下,问以计策。议者咸谓大计不如迎之。瑜曰:“不然。今北土既未平安,加马超、韩遂尚在关西,为操后患。且舍鞍马,仗舟楫,与吴越争衡,本非中国所长,又今盛寒,马无藁⑤草,驱中国士众远涉江湖之间,不习水土,必生疾病。此数四者,用兵之患也,而操皆冒行之。将军擒操,宜在今日。”权曰:“君言当击,甚与孤合,此天以君授孤也。”时刘备为曹公所破,欲引南渡江,与鲁肃遇于当阳,遂共图计,遣诸葛亮诣权。亮备言利害,权大悦,遂遣瑜及程普等与备并力逆曹公,遇于赤壁。瑜部将黄盖曰:“今寇众我寡,难与持久。然观操军船舰首尾相接,可烧而走也。”瑜命盖取艨艟斗舰数十艘,实以薪草,膏油灌其中,裹以帷幕,上建牙旗⑥,先书报曹公,欺以欲降。又豫备⑦走舸,各系大船后,因引次俱前。曹公军吏士皆延颈观望,指言盖降。盖放诸船,同时发火。时风盛猛,悉延烧岸上营落。顷之,烟炎张天,人马烧溺死者甚众,军遂败退。曹公留曹仁等守江陵城,径自北归。
  (选自陈寿《三国志》,有删改)
  注:①曹公:指曹操。②肃:指鲁肃。③方略:策略,方法。④权:指孙权。⑤藁:多年生草本植物。
  ⑥牙旗:旗竿上饰有象牙的大旗。⑦豫备:同“预备”。
  6.下面是“延”字的四个解释,文中“权延见群下”“延颈观望”“悉延烧岸上营落”中的“延”字的意思依次是(2分)
  ①伸长 ②召见 ③迎接 ④蔓延
  A.③①④ B.②①④ C.②④① D.③④①
  7.用现代汉语翻译文中画线语句。(2分)
  亮备言利害 翻译:
  8.请用自己的话简述吴、蜀在赤壁之战中取胜的经过。(限60字以内)(4分)
  答:
  9.罗贯中在史书基础上,创作出长篇小说《三国演义》,其中许多精彩情节是虚构的。请对比上文《三国志》中的记载,简述《三国演义》关于赤壁之战的一个虚构的故事。(3分)
  答:
  三、名著阅读(共10分)
  10.学习了《鱼我所欲也》之后,同学们找到了下面两组材料,比较探究“孟子对孔子思想的发展”。请你从中任选一组材料,说说你的理解。(4分)
  【材料一】
  道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。——《论语•学而》
  民为贵,社稷次之,君为轻。——《孟子•尽心章句下》
  得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。——《孟子•公孙丑下》
  【材料二】
  君子喻于义,小人喻于利。——《论语•里仁》
  生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。
  ——《孟子•告子上》
  答:
  11.有专家认为,《鲁滨逊漂流记》不宜作为学生课外阅读推荐作品,主人公鲁滨逊身上有着浓重的殖民主义思想、种族歧视倾向和宗教色彩。在该书的续集中,从未到过中国的丹尼尔•笛福描述鲁滨逊在中国的见闻时,对处于康乾盛世的中国进行刻意的歪曲和丑化,书中充斥着傲慢和对中国的偏见。请结合小说的阅读,谈谈你对此观点的看法。(3分)
  答:
  12.以下是不同时期的文学评论名家对《骆驼祥子》的评论,你最认同哪一种评价?请结合你的阅读体验说明理由。(3分)
  洋车夫、老妈子、便衣警探、车厂老板、妓女、摆小摊的,他们出没的场景是大杂院、小茶馆和街边巷口。在老舍的笔下,他们都有了生命,有了灵魂,使我们透解他们也有梦想,也有奋斗,也都活鲜鲜的惹人爱、惹人愁,可歌和可泣。
  ——司马长风(1976)
  老舍在祥子所代表的下层城市贫民身上所发现的人与人之间的冷漠、个人奋斗道路破灭以后的苟且忍让,在一定程度上反映了中国国民性格中的某些弱点。
  ——钱理群(1998)
  答:
  四、现代文阅读(共34分)
  (一)阅读下面材料,完成第13?16题。(共11分)
  【材料一】
  汉字的显著特点是字形和字义的联系非常密切,能很直观地看出它的意思。比如“瓜”,两撇表示藤,中间竖钩表示瓜,捺表示叶,“葫芦科植物的统称”就是“瓜”的本义。后来我们也用它来形容形状像瓜的事物,如瓜皮帽、瓜皮船等。瓜的命运是要被切分的,由此引申出“像切瓜一样”,人们又用“瓜分”表示分割或分配。“傻瓜”,表示不聪明,这一词来自春秋时期的“瓜子族”(生活在甘肃敦煌一带的姜姓人),他们十分勤劳,受人雇佣时总是一刻不停地干活,可是有些人把他们这种老实的习俗看作“傻”,于是就有了“傻瓜”了。有些字是两个或几个同样的字重叠组成的,看起来像体操活动中的叠罗汉,如三个“人”组成“众”,三个“木”组成“森”,三个“水”组成“淼”。有些字由于字形的变化太大,已经不那么直观了,如妇女的“妇”字,为什么在“女”旁加个“歪山”呢?这得从繁体字“?D”中才能看出本来面目。这个“?D”字左边的“女”旁指妇女,右边的“帚”是扫帚,合在一起的意思是妇女拿着扫帚在家里劳动。“女、帚为妇”和“力、田为男”是符合当时的“女内男外”、“男耕女织”的社会情况的。汉字的这种特点使汉字成为世界上单位字符信息量最大的文字,容易辨识,利于联想,为加快阅读速度带来极大的便利。
  【材料二】
  部首是汉字独有的,每个部首都有其奥秘,如果对部首的文化内涵不够了解,就会出现理解偏差。
  一般而言,以“山”为部首的字,这些字的字义都与山有关,如“峻”、“巍”和“崇”都以“山”为部首,表明这些字的字义都与山有关,只不过是“高而陡”、“高而险”和“高而大”的区别而已。
  以“礻”为部首的字一般与神有关,因为“礻”是“示”的变形。《说文解字》中这样解释:“天垂象,见吉凶,所以示人也。”凡以“礻”为部首的汉字,往往与天地祖宗鬼神有关,如“神”,从示,申声,天神也;“?”,从示,氏声,地神也。日常生活中,很多人容易将“礻”与“衤”混淆。其实,“衤”是“衣”的变形,那么以“衤”为部首的字自然与衣服有密切的关系。
  “彳”与“人”无关,读作chì,甲骨文为“ ”,像十字街形。十字街行人来往,因此,“彳”有小步缓行、走走停停的意思。以“彳”为部首的字,基本表示行走、行为、行动、出行或往、去之意。比如“彷徨”,意思为游移不定,不知道往哪里走;再如“徐”,本义是缓慢地走。部首是汉字中很有特色的构字部件,因其有明显的意义,可以帮助大家了解字义、记忆字形。
  13.两则材料共同说明了汉字具有_______________的特点。(2分)
  14.可能你见过人和人“撞脸”,“撞脸”的汉字你见过吗?比如“?”和“?”,请运用【材料二】的知识,在下面语句横线处填入正确的汉字,并说出推断的理由。(3分)
  祷尔于上下神  (? ?)。 ——《论语•述而》
  理由:
  15.下面是学生完成的“每日一字”的作业。请结合作业和材料的内容,联系自己的学习实际,推测这位同学探究的内容和意义。(4分)
  答:
  16.阅读下面链接材料,将【链接材料二】中的横线处补充完整。(2分)
  【链接材料一】人们利用部首相同的汉字组成对联,叫作“联边联”。联边联精巧新奇,饶有趣味,深受人们喜爱。
  【链接材料二】传说明熹宗时,宰相叶向高微服出访,借宿在新科状元翁正春的府第,翁正春特设酒宴欢迎叶向高。席间,翁正春说:“宠宰宿寒家,穷窗寂寞。”叶向高听出这是一副对子的上联,当即对曰:“客官____宦室,富宇宽容。”
  (二)阅读《宫锁匠心》,完成第17?20题。(共12分)
  宫锁匠心
  ①“沙沙沙……沙沙沙……”故宫西三所,文保科技部漆器组工作室内,闵俊嵘用右手拇指和食指捏着一条约两厘米宽的砂纸,有节奏地摩擦一件金漆彩绘瑟的漆皮。他的眼神专注于砂纸和古瑟漆面的摩擦处,身边的空气也随之安静了。他的工作台就在瑟的左边,桌面上放着一本白色封面的《考工记》。如果坐下来,与视线几乎平行的架子上,放着一小碗生漆和各种工具。
  ②在故宫里的时光已有12年了。2004年,闵俊嵘从清华工艺美院漆艺专业毕业,进入了专业对口的故宫文保科技部漆器组,按着当年“一对一”的师徒制,成为老师傅张克学的徒弟。当年漆器组只有他和师傅以及师兄三人,那时他对故宫了解不多,带着读书时打下的漆器工艺底子,开始给师傅打下手。
  ③从除尘起步,他在修复不同的漆器文物中,一一掌握了漆皮加固、灰胎补全、贴金箔、罩漆等手艺。“用什么浓度的胶,选什么样的填充材料”,在师傅的言传身教中,他逐渐领会着文物修复要“修旧如旧,最小干预”。比如罩在金箔上的漆,太深会和颜色不统一,浅了又没有效果……这些经验随着12年来经手的100多件漆器,逐步累积。
  ④过去12年,他修漆器时经历过两次“忐忑”。第一次是刚入职,随着师傅修复编钟编磬漆架;还有一次是2012年师傅退休后,他真正独立地修复文物时。漆器修复是一门博大精深的学问,有些技艺至今达不到,有些要慢慢琢磨,《髹饰录》①是闵俊嵘的宝典之一。
  ⑤现在的闵俊嵘已是漆器组组长,去年故宫举办“文物修复技艺展”,他带着同事们特意选取了一件破损严重的金漆彩绘瑟进行修复,这件面板破损开裂、构件也有所缺失的瑟,最终以光鲜亮丽的“原貌”躺在展柜里。很多文物是为了布展修复的,更多的时候修复工作会缓缓来,没有工作量的要求。“做这个工作,如果你静,你会变得更静。如果你不静,你必须静下来。”12年在故宫修文物的工作对他是一种磨砺。他一定要把一天中状态最好的时候用在文物修复上。这像准则一样刻在每位文物修复师的心上。
  ⑥有时为了修好文物,他会给自己加码。一次为了修复好一把所有构件都翻开、上面的漆都脱落殆尽的清宫旧藏、国家级文物“金陵易少山斫古琴”,他用晚上和业余时间找老师学古琴制作,从古籍、文献里找线索,还专门买了一把斫琴学习乐理和演奏,至今已经足足花了9年时间。“会做了就更会修。”“修复过程中,不能违背古琴基本的演奏功能,如何演奏自己也得懂。”他是这么想的。
  ⑦为了获得更纯粹的漆,他经常会跋山涉水和漆农一起去崇山峻岭采漆。采漆基本在比较容易出漆的三伏天进行。因为害怕白天漆被太阳晒起皱,割漆一般都在晚上。从深夜12点到第二天黎明,他经常只戴一个头灯在漆黑的没有月光、伸手不见五指的山峦里作业,下面是陡峭嶙峋的山峰,稍有不慎就有可能坠下。按照一棵树10个口割40刀,一宿割60棵树来算,有的时候六七个小时下来也就能装一矿泉水瓶那么多的漆,所以行业里流传着“百里千刀一斤漆”的说法。
  ⑧“宫内”做工匠,不觉岁月长。跨进文保科技部的大门,就像进入了另一个世界,即使这里距离新开放的慈宁宫区域,只有一墙之隔。
  ⑨漆器修复就是跟古人对话,得琢磨古代的匠人们是怎么绘制的,用的什么材料,色彩控制如何,甚至还得揣测古人造这件器物时的精神状态。他觉得自己来对了地方。作为世界上院藏明清皇室艺术精品最多的博物馆,故宫库房内藏的1.7万多件明清漆器,数量最多,品质最好,再加上古建筑的内檐装修,于他们是学习不尽的财富。他在反复体会和修复中,接过了前辈递来的工具,成为这个领域的主力。
  ⑩他在其中寻求一种道。“匠人精神”有两个含义,一是对技艺的追逐,二是追求完美和极致的精神。这意味着工匠需要关注的不仅是技术,还有如何游刃有余地享受这个过程,这是从技术到精神层面的追求。
  ⑪文物修复者的任务就是让文物尽量完整地传承下去,所以他修复漆器时会尽量在能力以下挑选,“可以巧手以做拙作”,意思是技术高的人可以修复工艺一般的文物,但是“不能庸工以当精致”,如果超出了现有的水平就要退回去。
  ⑫闵俊嵘这批人2004年左右进入故宫,发展至今有8个人,但只有3个人接受过老师傅的指导,现在和之后的工作大家需要摸索着来。相比而言,人倒不是太重要的问题,“招人比片子(《我在故宫修文物》)还火。”故宫今年预计招一两百个人,报名者达到了两万多人。“我们招人的时候特别严格,也会讲清楚要求。来了的人就没有走的,留下的都是有缘分的。”他说。
  ⑬都说深宫锁人心,但锁住的“匠心”只会越陈越静,越静越美。刚刚过去的春节,闵俊嵘是在故宫度过的。除夕当天走在空无一人的故宫,这个工作了12年的地方仿佛又有了第一次来时那种皇家大院的感觉。一进来,外面的声音似乎都消失了,像进入了另一个世界。
  注:①《髹饰录》:明代黄大成著,我国现存唯一的一部古代漆工专著。
  17.请根据本文内容,用一小段话向身边的人介绍漆器修复师的工作特点和工作要求。(4分)
  答:
  18.本文选入试卷时作了添改,请对照下面第⑦段的原文,说说你是否认可这样的修改,以及你为什么有这样的看法。(4分)
  不仅如此,闵俊嵘还曾半夜在郊区翻山爬树,看专业采漆人如何割漆,“百里千刀一斤漆”,他记录这段经历时写道,“以后用漆时会更加珍惜。”
  答:
  19.故宫文保科技部除了漆器组外,还设有古书画装裱组、青铜器组、纺织品组、百宝镶嵌组等等。将来如果有报考故宫文保科技部的机会,你愿意进入哪一组呢?请结合你的实际情况和对这份工作的认识,说说你的想法。(2分)
  答:
  20.这篇文章的写作思路有不少值得探究的地方,有同学提出:“题目是‘宫锁匠心’,但开头并没有点题,这是否合适?”请你也提出一个值得探究的问题。(2分)
  答:
  (三)阅读下面材料,完成第21?23题。(共11分)
  【材料一】
  经典反复地重译是没有必要的。经典是一种常销书,以《国富论》为例,一百多年来已经有了七八个版本,包括杨敬年先生的经典译本。这些版本仍在刊行销售,任何人想买,都能买到。而且目前的翻译水平,总体比不上前人的翻译。1992年中国参加《世界版权公约》后,开始大量地重译经典名著,因为新书需要买版权而大部分经典名著不需要,而且名著多是畅销书,商业利益的驱动导致现在重译作品泛滥。另外,有些名家译本是跟某出版社有合约的,该出版社可以重印;那些没有版权的出版社,就只能采取重译的方法出版。比如傅雷翻译的巴尔扎克的作品只能由人民文学出版社出版。有些出版社只追求销量和利润,并不注重翻译的质量,结果造成“新译本”水平极其粗糙,错漏百出、不忍卒读的现象比比皆是。这是我们反对经典重译的一个现实考虑。
  经典本身都已经有了经典译本,即使存在些许瑕疵,再版时稍作修订即可,重译白白耗费时间和成本,社会意义并不是很大。而很多新的、世界前沿的著作,却没有被及时翻译引进。尽管新作很少有经典那种奠基式的作品,但依旧应该多翻译,因为它和现实的生活离得更近,更具有指导意义,更需要翻译的支持。我们已经有了经典,但现在我们缺乏新的东西。从发展的意义而言,译旧显然不如译新。
  【材料二】
  其实名著重译的工作一直就没有停止过。翻译和写作在不侵犯知识产权和版权的情况下,是一个比较开放的行为。一本名著能够出版几十年甚至上百年,一定是一个集人类知识、智慧大成的典范作品。如果我们把这本书当成一个故事,它进入中国总要找一个最适合讲故事的人,大家才愿意听,或者说听故事的人才能更大限度地还原和感知故事本身。那么,这个最适合讲故事的人应该是在相关领域里有一定专业研究水平和学术地位的人,他翻译出来的译本才能得到更多人的认可。读者也有层级之分,普通的、成熟的、专业的,他们也在不断地比较、筛选。就跟一支贝多芬钢琴曲一样,会弹钢琴的都可以弹,但不是每个人都能售票开音乐会,因为市场是有鉴别能力的。我们无须担心译本是否有过多版本,因为学术界和普通读者都在不断地做这种淘汰的工作。
  新译本匹敌“旧译本”在翻译研究来看也是很正常的事情。许多伟大的译本,通常并不是最老的译本——傅雷先生们,也曾经是“新译本译者”。已有较好的译本,并不成为“以后不需要重译”的理由。比如杨绛翻译的《堂•吉诃德》,本身就是个很好的译本,但是北京外国语大学西班牙语系教授董燕生发现了杨绛译本的一些错误,由于他精通西班牙文,翻译水平很高,并且精益求精,最后他也译出了一个水平相当的译本。又如关于《莎士比亚全集》的翻译,无论是梁实秋还是朱生豪的译本,都是散文体,而后来方平主译了诗体版的《莎士比亚全集》,因为作品本身是诗体,这种重译就很有必要。
  此外,过去的译本或多或少存在着诸如词汇翻译跟不上时代、专业语汇使用不当等问题,很多读者表示有缺憾,期待原汁原味又更符合当代读者阅读审美习惯的新译本。那么,重译就成了弥补缺憾的一个选择。
  21.班级组织开展辩论活动,上面是两个小组围绕“经典是否应该重译”的话题搜集整理的材料,请你分析两组的论证,说说哪组更具说服力。(3分)
  答:
  22.辩论中听众也可参与表达自己的认识。你更支持哪组的观点?请结合自己阅读外国文学名著的体会作简要说明。(4分)
  答:
  23.英语老师也参加了这次活动,她给大家出示了下面三组材料。请你任选其一,对照英文原文,从诗的意境或语言风格的角度说说,哪个译本翻译得更好。(4分)
  【链接材料】(本材料中的英文均选自泰戈尔《飞鸟集》①)
  【甲】原作:If you shed tears when you miss the sun, you also miss the stars.
  译文一:如果你因失去了太阳而流泪,那么你也将失去群星了。(郑振铎②经典译本)
  译文二:如果因为思念太阳而终日哭泣/星星也将离你而去(冯唐③新译本)
  【乙】原作:Let life be beautiful like summer flowers and death like autumn leaves.
  译文一:使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。(郑振铎经典译本)
  译文二:愿生命灿若夏花/愿死亡美如秋叶(冯唐新译本)
  【丙】原作:The clouds fill the water-cups of the river, hiding themselves in the distant hills.
  译文一:云把水倒在河的水杯里,它们自己却藏在远山之中。(郑振铎经典译本)
  译文二:云把河的水杯斟满/躲进远山(冯唐新译本)
  注:①《飞鸟集》是印度诗人泰戈尔的代表作之一,包括325首清丽的无标题小诗。白昼和黑夜、溪流和海洋、自由和背叛,都在他的笔下合二为一,短小的语句道出深刻的人生哲理。②郑振铎(1898—1958),中国现代作家、诗人、翻译家,在文学理论和文学研究方面做出杰出贡献。③冯唐,1971年生于北京,已出版诗集《冯唐诗百首》,长篇小说“北京三部曲”等,被《人民文学》评为“未来20大家”榜首。
  答:
  五、作文(共50分)
  (一)根据情境,按要求写作。(10分)
  24.从下面两个题目中任选一题,按要求写作。
  题目一:两年来,石景山区各校积极组织初中语文综合实践活动,并着力开展名著阅读活动,各校教师精心设计,打破45分钟、四堵墙的限制,把生活当作教材,将社会变成课堂,用阅读激活思维……学校正在收集同学们开展专题研究的相关资料,请你写一篇稿件,就你参与的一项语文综合实践活动或名著阅读活动,简要介绍你的老师是如何指导你选题或修改专题研究论文的。
  题目二:校园电视台正在录制《朗读者》节目,本期的主题为“遇见经典”。遇见经典,就是遇见最美好的自己,亲近最纯粹的汉语,邂逅最深刻的思想,结识最高贵的灵魂。请说说你会选择读哪一篇(段)诗文,以及选择的理由。
  要求:(1)内容真实具体,语言准确得体。
  (2)字数在150?200之间。
  (3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
  (二)根据题目,按要求写作。(40分)
  25.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
  题目一:我知道应该怎么做
  题目二:阅读下面的连环画,请你发挥想象,以“洛阳纸贵”为题目或自拟题目,将其扩写成一个故事。
  要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。
  (2)不限文体(诗歌除外)。
  (3)字数在600?800之间。
  (4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
  1.左思是西晋文学家,字太冲,临淄人。出身寒微,不好交游。他面貌丑陋,讲话口吃,但文章却辞藻壮丽。 2.他觉得班固的《两都赋》和张衡的《两京赋》虽名噪一时,但华而不实。他想创作《三都赋》展现三国时期蜀都、吴都、魏都的风貌。 3.左思开始收集大量的相关资料,并去“三都”实地考察。他还请求掌管图书经籍,为创作积累素材。
  4.他历时十年写成的《三都赋》却受到冷落。洛阳名士陆机说:“他写的东西只能给我用来盖酒坛子!”其他文人也将其贬得一无是处。 5.左思不甘心血埋没,找到司空张华。张华读后不忍释卷,说:“世人只重名气不重文章,只重古人轻视新人。”于是,遍邀名家为其作序。 6.经名家推荐,豪门贵族竞相传抄,洛阳纸张供不应求,货缺而贵。后来,人们用“洛阳纸贵”称誉作品为世所重,风行一时,流传甚广。
  语文中考试题答案
  一、基础•运用(共15分)
  1.(1)A (2分)
  (2)喧嚣 魅力(2分。每词1分)
  2.【甲】第二幅 兰亭集序
  【乙】第一幅 玄秘塔碑
  【丙】第三幅 古诗四帖 (3分。对应2分,名称1分)
  3.D (2分)
  4.答案示例一:“深文周纳”指对节目过于苛求,通过放大节目不尽如人意之处,否定一档好节目。
  答案示例二:“把孩子和洗澡水一起倒掉”指因为一些文化类节目存在问题,就把好的文化类节目也否定了。(2分)
  5.答案示例一:【甲】瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。诗句描写了浩瀚的沙海冰雪遍地,一望无际的天空乌云密布。两句以夸张笔墨,勾勒出瑰丽壮美的边塞雪景,烘托出诗人送武判官归京的离愁别绪。
  答案示例二:【乙】潮平两岸阔,风正一帆悬。诗句描绘了春潮涌涨、波平浪静、顺风行船的画面,把江面开阔、江水浩荡的景致传神地表现出来了。
  (共4分。诗句2分,解说2分)
  二、文言文阅读(共11分)
  6.答案:B (2分)
  7.答案:诸葛亮全面地阐述了战与降的利害关系。(2分)
  8.答案示例:孙权召回周瑜商量对策。周瑜力主迎战。刘备派遣诸葛亮说服孙权共同抗击曹军。周瑜采纳黄盖的“火攻”之计,大破曹军。(共4分。每个要点1分)
  9.答案示例:赤壁之战正值隆冬,但西北风不利于吴军实施火攻计划,周瑜因此患病。诸葛亮看出病因,于七星坛上作法借风,在隆冬之时引起东南风,借此风大破曹军。这就是诸葛亮借东风的故事。(3分)
  三、 名著阅读(共10分)
  10.答案示例一:孔子重民,孟子进一步提出了“民贵君轻”的观点。
  答案示例二:孔子重义轻利,孟子进一步提出了“舍生取义”的观点。
  (共4分。每个要点2分)
  11.答案示例:我认为这部小说不适合我们课外阅读。小说写鲁滨逊为了攫取更大的财富,不惜冒险去非洲贩卖黑奴,体现出他唯利是图的本性;小说反复地描写鲁滨逊及船长们的仁慈、诚实、正直、慷慨,与之形成鲜明对照的是黑人的愚笨、印第安人的野蛮和残忍,这是在美化他们血腥的殖民掠夺;作为鲁滨逊的精神支撑,每次他遇到困难和危险时,小说都会大段地描写他对《圣经》的理解,对上帝的虔诚,这些内容令人感到索然无味。
  (3分。举例2分,分析1分)
  12.答案示例一:我认同司马长风的看法。例如小说中高妈虽然是一个不起眼的小人物,但她的善良、热心肠依然能给读者留下深刻印象。在祥子不小心摔伤的时候,高妈十分关心祥子的伤情,并给自尊心很强、打算辞工的祥子以心理安慰。祥子最终留下来就得益于高妈的热情挽留。这是老舍以极简约的笔墨塑造的最为成功的形象之一。
  答案示例二:我认同钱理群的看法。因为在《骆驼祥子》中,我能看到乘客的冷漠,在暴雨下祥子拼命拉车,乘客却对他没有半句关怀。我还看到了祥子在小福子死后吃喝嫖赌、行尸走肉的生活状态,这种梦想破灭后的苟且反映出小人物性格中的弱点。
  (3分。举例2分,分析1分)
  四、现代文阅读(共34分)
  (一)共11分
  13.答案:表意性。 (2分)
  14.答案示例:? 这句话的意思是向天神和地神祈祷,与祭祀有关,应该选用以“礻”为部首的“?”。
  (共3分。判断1分,理由2分)
  15.答案示例:探究字义的源起和演变,以及字义背后的文化内涵,可以更好地辨识汉字,激发联想和想象力,丰富文化积累。
  (共4分。内容2分,意义2分)
  16.寓 (2分)
  (二)共12分
  17.答案示例:漆器修复师的工作需要心静,需要师傅的言传身教和自己的潜心揣摩,需要追求完美和极致,要不辞辛苦,还要“修旧如旧,最小干预”,要在文物修复时保持最好的状态,要量力而行。
  (共4分。每个要点1分)
  18.答案示例:我认同这样的修改。修改后的文字从割漆的时间、环境的危险、工作的强度等方面,着力描绘了“跋山涉水只求一斤漆”的具体情景,突出了采漆工作的辛劳,体现了闵俊嵘的敬业精神。
  (共4分。每个要点1分)
  19.答案示例:我愿意进入百宝镶嵌组,因为我对百宝镶嵌有兴趣,我能静下心来潜心钻研。在工作中还有机会接触故宫藏宝,欣赏精美绝伦的艺术珍品,提高我的艺术品位。(2分)
  20.答案示例:我觉得这篇文章有两条线索,一条是闵俊嵘的成长和工作经历,另一条是漆器修复工作的特点,是这样吗?作者这样安排有什么用意?(2分)
  (三)共11分
  21.答案示例:我认为材料二更具说服力。材料二首先从市场有鉴别能力的角度论述无须担心译本的版本过多,又以《堂•吉诃德》和《莎士比亚全集》的成功重译为例,论述了经典重译很有必要,最后指出重译可以弥补过去译本存在的缺憾,论证全面而且逻辑严密,所以具有更强的说服力。
  (3分)
  22.答案示例:我更支持材料一的观点。因为我正在读的《鲁滨逊漂流记》的译本,语言表达不符合中国人的阅读习惯,而且译本版本过多,不知道哪些是经典译本,哪些是新译本,难以选择,所以我不支持经典重译。
  (共4分。每个要点2分)
  23.答案示例一:我认为郑振铎翻译得更好。因为乙句中郑振铎把“beautiful”译成“静美”,与冯唐译的“美”相比,更能营造出安详、静谧的意境;此外,把“绚烂”“静美”放在“夏花”“秋叶”后面,用“之”连接更加典雅,节奏也有一种舒缓之美。
  答案示例二:我认为冯唐翻译得更好。因为丙句中冯唐把“fill”译成“斟满”,把“hiding”译成“躲”,更加生动,充满情趣,使云的可爱形象跃然纸上;同时,语言简洁、凝练,更富有诗的韵味。
  (共4分。每个要点2分)
  五、作文(共50分)

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