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篇一:[bbclearningenglish]2016最新的高三英语寒假作业答案
寒假就快结束，高三的同学们完成了寒假作业吗?yjbys为大家整理了以下的高三英语寒假作业答案，希望能给予大家帮助!
英语参考答案(一)
单项填空:1-5 DCDBA 6-10 CDBCC 11-15 DAACB 16-20 DBABC
完形填空： 21-25 CDDAC 26-30 BBACD 31-35 BACCD 36-40 DAABC
阅读理解：41-45 CBBAD 46-49 CBBC 50-54 DCBAD 55-60 CDCADB 61-65 DFACE
改错1. made→ makes 2. at→ to 3. movie→ movies 4.thebasketball with my classmates. 5. What→ How 6. different→ differently 7. go→ to go
8. Beside→ Besides 9. keeping→ kept 10. him→ them
第二节：书面表达
Dear Lucy，
I learned about your trouble from yourmail. Don’t worry. This kind of problem bothers us a lot, but it doesn’tmatter. We can find lots of ways to deal with it. I think good learning methodswill help increase efficiency. So you need to adjust your learning methods. Forexample, you can spend more time on important tasks. Besides, doing sports is agood way to reduce pressure. And you can also find some other ways，like talking with friends orlistening to music. Have a try! I believe you can make it.
Best wishes!
Yours
Li Hua
英语参考答案(二)
第一部分：英语知识运用(共两节，满分30分)
第一节：单项填空(共20小题;每小题0.5分，满分10分)
1-5 ACDDC 6-10CBABA 11-15CDBBA 16-20DACDD
第二节：完形填空(共20小题;每小题1分，满分20分)
21-25 BACDC 26-30BCBDA 31-35 ABDCA 36-40 BDDAD
第二部分：阅读理解(共25小题;每小题2分，满分50分)
41-45 CDACB 46-49DACB 50-54 ABDCB 55-60 BDADCB
61-65 ECFBA
第三部分：写作(共二节,满分40分)
第一节: 短文改错(共10处;每处1分，满分10分)
1. another 改为others 2. troubled 改为troubles
3. mine 改为me 4. he 改为 who
5. good改为well 6. a few 的 a 去掉
7. don’t know 后加how 8. why 改为 because
9. changed 改为exchanged 10. close 改为closer
第二节 书面表达(满分30分)
Teamwork can always do wonders. My experience of arecital competition can serve as a good example.
To be the winner, every classmate went all out toprepare for it. Every one of us came up with their suggestions on which poem tochoose, what music to go with it, and what to wear for the competition. We madeuse of whatever time was available to practice it despite the fact that we hadsore throafs. Or …….to practice it despite the fact that we had sore throats.
When it"s our turn, nervous but secure among the bigfamily, we put on our best performance.
All our efforts paid off when we were declared thewinner. Many hands make light work. It is our joint efforts and good teamworkthat help us to go further and achieve higher.
英语参考答案(三)
一、单项填空 1-5 CCDAB 6-10 DCACA 11-15 CACDB 16-20 ACDAC
二、完型填空21-25 BDCDC 26-30DABCD 31-35DABDC 36-40ABCBA
三、阅读理解41-45 ADBBC 46-49 BBDB 50-54DCBAD 55-60ACDBCD
四、任务型阅读61-65 BADFC
五、改错
My favoritesport is playing basketball. In the middle school, I joined in the basketballteam. All the teammate practised hard after school. Once our team had∧matchagainst
teammates a
another school’s. At the very beginning, we were sonervous which we couldn’t cooperate
that
very good, because this was the first timefor us to compete with the school honor. In the
well for
half match they fell behind. Our team leader callsus together and said that we must get
we called
unitingin order to beat them. Then we tried our best and won the game at last. Play
United Playing
basketball makes me realize the importance of unionand teamwork.
六、作文
Possible version 1:
I believe it a wise decision forthe school to arrange for us to have some extra classes now. As over the years,we have been so used to following the teachers closely. Our teachers also havehad much experience in preparing us for the examinations. They know what isimportant for us and what may not be so relevant. As long as we listenattentively in class, finish our homework in time, we can surely do well in thevarious examinations. If we have more extra time, some of us may be at a loss,not knowing what to accomplish every day. As a result, their academic resultwill surely suffer. So I think it right and necessary for the school to addmore classes concerning the exam-related subjects.
Possibleversion 2:
In my view, we should be allowed more timeof our own. It might be true that adding some extra classes will be of somehelp to a few passive students. However, we cannot expect to always rely onsomeone else to decide for us what is necessary for our success. Besides, wherewe are weak can also vary from person to person. What our teachers do in classcan rarely meet the needs of individual students. Thus, if we can have morefree time, we can focus on where we are weak and balance our energy ondifferent subjects. Anyway, if we can talk to our teachers and make anappropriate plan for our study, it will be wise.
篇二:[bbclearningenglish]考研复试英语口语测试的内容有哪些
考研党们在参加考研复试的时候，面对英语口语的测试，我们要提前了解清楚大概会出现什么内容。小编为大家精心准备了考研复试英语口语测试指南，欢迎大家前来阅读。
考研复试英语口语测试内容
英语测试：含英语听力测试、英语口语测试
听力测试：如果不愿做题，那不妨收听一下英语新闻，或者看一看经典的英语电影电视，比如《老友记》、《BBC记录中国》、《辛普森的一家》等等。总之，收听英语新闻和收看英语影视的同时，着重对于英语听力的题目练习，找找做题的感觉。这无疑会对你的英语听力提高产生很好的效果。
口语测试：口语考试分为两步走。
第一步：给你一篇500-600字的短文，让你在3-4分钟内阅读完，期间不可以做笔记，然后跑开短文，自己用3分钟的时间将文章复述一遍。
第二步：给你两个话题，这两个话题都是当年炒的比较火的话题，你所要做的是从两个题目中选出一个自己要阐述的，进行2-3分钟的思考，然后表达自己的观点，最后再做的各位评委老师会针对你所说的内容向你提问。当然，这只是一所学校的复试，而且是针对英语专业的复试，所以不足以用来做广大考生的参考模板。
口语考试的话题选择随机性比较大，要准备好可能会被直接问到或者被拓展提到的话题做好准备。建议同学们可以在关注时事的同时，积累一些关于背景文化知识的阅读素材，这些材料也很有可能会派上用场的!
考研复试口语的词汇
一、介绍性格特点的词汇
honest 诚实 easy-going 随和
energetic 精力充沛的 quick-learning 学习能力强的
confident 自信 perseverance 坚持
dedication 奉献 team-spirit 团队精神
flexible 灵活 leadership skills 领导能力
helpfulness 乐于助人 positive attitude 乐观态度
caring 关心他人 sense of humor 幽默感
cheerfulness 乐观 friendliness 友爱
adaptability 适应能力 work well with others善于与他人合作
focus on projects 专一 work under pressure能承受压力
get along well with others 与人相处和睦
二、关于社会生活热点的词汇
microblog微博 netizen网民
follower粉丝 podcast播客
profile个人资料 working link有效链接
upload上传 personal interests个人爱好
attachment附件 privacy settings私人设置
blogger写博客的人 The Age of Blogs博客时代
homepage主页 social networking website社交网络
三、描述理想目标的词汇
blueprint蓝图 key university重点大学
turning point转折点 master degree硕士学位
target目标 material/spiritual life物质/精神生活
outlook on life人生观 material/spiritual pursuit物质/精神追求
to live in vain虚度一生 in pursuit of sth追求(某物)
to set a goal确定目标 to realize self-worth实现自我价值
Contentment makes happiness知足常乐
四、涉及中国传统文化的词汇
cultural heritage文化遗产 cultural facilities文化设施
Beijing Opera京剧 cross talk相声
Chinese martial arts武术 Chinese painting国画
museum博物馆 art gallery画廊，美术馆
cultural/historical relics文物 antique古董
collection收藏品 sedan chair轿子
auction house拍卖行 to unearth/excavate出土
ancestor/forefather祖先 rituals/social customs社会习俗
folk tales民间传说 The State Administration of Cultural Relics国家文物局
五、关于环境保护话题
environmental degradation环境恶化 resources exhaustion资源枯竭
greenhouse effects温室效应 global warming全球变暖
uncontrolled urbanization城市化失控 endangered species濒危物种
wildlife extinction野生动物灭绝 natural habitat自然栖息地
water conservation节约用水 toxic emission废气排放
conservation of water and soil水土保持
disruption of ecological balance生态失衡
landscaping design for environmental purposes美化环境
bring the pollution under control控制污染
pursue the strategy of sustainable development推行可持续发展战略
最后，提醒大家在考研复试过程中，回答问题切忌说一些大而空的话，一定要言之有物，保持态度诚恳。一旦遇到不会表达的生词，可以快速略过，或换一种更加简单的说法。经过一段时间的练习，你会惊奇的发现自己一次比一次进步了。
考研复试英语通关看这22个问题
1、英语复试的考查形式是什么样的?
英语考查分为笔试、听力、口试三种考查方式。一般院校是三种方式都存在，个别院校是笔试、口试考查，也有的院校是完全的口试考查，难度最高。具体复试怎么考，还需看学校官网发布的复试通知。
2、复试的英语有笔试与听力，还有口试，难度如何?该如何去准备呢?
难易程度是根据童鞋们自己的基础相对而言的，所以基础不好的童鞋，还需多下功夫复习准备。我们可以咨询下学长学姐，确认下有无听力，考不考即兴话题，要不要翻译专业文章等这些内容。
3、怎么提高口试成绩?
(1)多听英语，四六级的听力也可以重新听以提高英语语感;
(2)多收集你所报考专业的英语词汇，储备词汇;
(3)准备常考话题，用英语回为什么会选择我们学校?为什么选择这个专业等;
(4)多读英语报纸比如《十一世纪》《疯狂英语》《空中英语教室》。
4、复试的时候英语听力是不是必考的呢?
这个因学校而定，要及时关注你报考的院校出台的考试复试细则，里面会有复试时的各项安排。个别高校会考查听力，面试阶段通常以口语的形式考查。
5、怎么准备笔试?
参考院校指定的复试参考书，未指定的话咨询下学长学姐，实在不知道可以按照初试参考书复习，一般不会考到太难的题目。
6、怎么更好地完成听力测试?
(1)拿到题目后，先对答案进行猜测，做上标记，以减少听材料时阅读选项的时间，有更多时间用于分析和思考;
(2)在听不懂的情况下，要根据经验和技巧，用余下的时间进行猜测。
7、复试的英语听力难度如何?
复试英语听力难度是因学校而定的，越好的学校英语的难度是越高，一般院校都是四六级水平，不过英语专业的考试难度要高很多。
8、怎么提高我们的听力水平?
(1)建议先听四六级，再选择听专业四级，VOA慢速、标准，以及BBC;
(2)多看英美剧和电影;
(3)最后是每天精听一篇文章，练习听5遍，默写出文中的句子。再泛听30分钟英语。
9、复试中的口试一般多少时间?
没有特别的规定多长时间，都是因现场情况而定，一般是20分钟左右。
10、英语口试一般都是以什么形式考察?
考试形式或以讨论(无领导讨论)为主或以问答为主。
11、什么是无领导讨论?
老师会给定一个限定的题目，考生们围成一个圈进行讨论，表达自己的观点。
12、无领导讨论的时候该注意些什么?
我们一定要积极表现，有序发言，不宜与其他考生强烈冲突，具有一定逻辑性。
13、口试问答时该注意些什么?
一问一答的形式，看你是否犯有严重性的表达错误，但不要带有浓郁的家乡口音。口语考试一般说来20分钟左右，每个问题控制在3-4分钟回答时间。
14、英语口语一般怎样考察?
每个学校都不一样，一般都会有2-3分钟自我介绍，或者抽即兴话题，或者让大家翻译一段专业文章。我们可以先联系学长学姐，问问前几年的考察形式。
15、英语口语发音不标准，如何短期提高?
(1)参加一些口语训练营，一定程度上纠正发音;
(2)可以参加学校英语角，多张嘴、多开口。
心理上不必有过多压力，发音并不是考察的重点。
16、自我介绍，该怎么准备?
首先是我们的个人信息，姓名，家乡是哪里，来自于哪个学校，为什么要报考该校该专业、对本专业前景的展望和认识以及读研期间专业学习计划、打算等。提前写好，复试前背熟练。
17、相关专业知识是不是也要用英语准备?
是的，因为老师有可能会用英语提问专业课的相关问题，所以你至少要掌握与你专业相关的一些英文词汇，尤其是一些前沿方向的相关词汇。
18、老师要求用英语回答一些专业课的知识，紧张忘记怎么办?
可以委婉的把话题引开。可以说谢谢老师的提问，这是一个很好的问题，正是因为有这些比较有趣的问题，我才决心报考这个专业。话题就转为专业对你的吸引了。
19、老师用英文提的问题，听不清楚怎么办?
听不清楚，很简单：“sorry，pardon?”。不要不好意思说这句话，只有正确听明白问题，才能正确回答问题。
20、英语复试中导师常问的问题有哪些?
(1)介绍一下你自己?
(2)你为什么考研?
(3)你研究生期间的计划?
(4)介绍下你的家人/家乡/大学?
21、全国大学生英语竞赛的证书，校级的，在复试中有用吗?
可以写在简历上，证书就不必带去了，给老师们做个参考。复试还是主要看你的口语与初试成绩。
22、四级没过或者分数很低，会不会影响复试成绩?
英语基础不好，所以英语复试可能会有影响，但是最终还是得看综合成绩。
篇三:[bbclearningenglish]考研复试英语了解面试指南攻略
我们在参加考研复试的英语考试时，我们要了解清楚面试的流程。小编为大家精心准备了考研复试英语了解面试方法，欢迎大家前来阅读。
考研复试英语了解面试
经过千军万马过独木桥的考研初试之后，虽然几家欢喜几家愁，但是对于能够有复试机会的同学来说，还是要为即将到来的考研复试做好准备。在这里也友情提示各位同学，复试表现的优劣也直接影响着我们最后能否顺利进入理想学校的结果。所以，早做准备十分必要。作为各大高校考研复试的必要环节，英语口试或面试占据了一定的地位，那么我们该为英语面试做哪些准备呢?
首先，知己知彼方能百战百胜。所以一定要提前了解所报考院校历年英语复试的方式或惯例。可以通过已经入学的学长学姐，也可以直接拨打该校招生办电话进行询问，不论怎样一定要尽量多了解一下所报考院校的往年复试信息，这样才能“投其所好”。
一般来说，英语面试分为两个部分，第一部分是口语水平测试，形式可能有两种：
① 一对一：考官(interlocutors)vs 一名考生(candidates)
② 两名考官(interlocutors)和两名考生(candidates)的形式。
整个测试过程中，会有一名口试教师不参与交流，专门进行评分;另一名口试教师主持口试，随时与考生交谈并评分。专门评分的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之二，主持口试的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之一。
而另一部分为专业课英语复试面试，形式也分为两种：
① 专业课老师与英语老师组成一个复试团队，面试过程中专业课老师用汉语向学生提和本专业的问题，而英语老师用英文提问和考生本专业相关的问题：例如: could you give me a comment on industrial revolution and tell me what impact it had on the world ?
② 由于现在高校老师的整体素质提高，复试中由专业老师直接用英行提问。Could you talk about the existed hydraulic engineering facilities in your hometown ?
整场考试的内容可能包括：自我介绍 (self- introduction); 问答 ( Question & Answer);讨论 (discussion on …);图片描述及评论 (description & comment); 朗读( reading );一般以前两种形式为主，当然也可能同时包含以上其中的两种或两种以上。
其次，提前做好准备。当你了解了英语面试可能的形式之后，就要开始做准备，一般可以分为以下几个方面：
1) 自我介绍：
自我介绍应包含开场白，如Good morning/afternoon. I am very glad (pleased/happy)/it is my great pleasure to be here for this interview. … 或Firstly , I would like to express my thanks for all of you to give me this chance/opportunity to present myself. Well, … 开场白的存在是一种礼仪，也是引起话题的有效途径，所以不能省略。
除了开场白，最重要的是向导师说明你的个人情况，包括：中英文姓名，专业，毕业院校。如My name is … and I graduated from the college of …in …university. My major is… 或I have got the bachelor degree in …(major) from the university of… in (year)，也可以是I have been studying …(专业名) in the university of … now my undergraduate learning life is ending and I will get the bachelor degree in this June or may be July. 这里有一个注意点，请同学们一定要了解所学专业，所在本科院校的英文名字，避免不会说的尴尬。
除此之外，也可以聊一下你的性格，爱好，家庭，家乡等话题。当然不用太长，每个话题两到三句，也不用都说，可选其中一个话题或是两个话题说。
2) 常问问题准备：
自我介绍完毕后，一般会有一个自由问答式的环节，也就是所谓的talking 模式。在这个环节，老师可能问和你学习生活有关的问题，但是也可能问和你专业相关的问题，所以也要适当准备。一般来说，常问问题可能有几下几种：
1)家乡篇：
Where do you come from?
What kind of landscape surrounds your hometown?
Tell me something about the customs of your hometown.
How do you like it? why?
2)家庭篇：
Could you tell us something about your family?
What does your family usually do for the weekend?
3) “最”字问题：
What impressed you most when you were at university?
Which kind of professor do you like best?
What is the best university in your opinion?
Could you describe the teacher who influence you most ?
In your opinion, what is the most serious problem associated with modern life?
4) 考研篇：
Why do you choose to study at our institute/university?
Why do you choose this major?
Why do you change your major? (特别是跨专业考生)
5)其他跟考研有关的问题：
What are your plans in the postgraduate study?
What are your plans after graduation ?
What would you like to be doing within five years after graduation?
Should you study more theory or do more practice? Give your reasons, please.
以上是常规性院校英语面试的考查内容和方式，但是也有其他方式，比如上文提到的讨论。也就是可能在自我介绍后，给你一个话题，然后准备几分钟后，让你就这个问题进行一个简单讨论，可能是你一个人的自述，也可能是两个同时面试的学生互相讨论。在这里介绍一些讨论常用表述：
陈述自己观点常用句型：
You know what I think? I think that...
The point is...
Wouldn’t you say that...
I’d just like to say that I think...
I’d like to point out that...
询问他人观点常用句型：
Could you tell me some more about...
Could you mind telling me more about...
I’d like to know more about...
Something else I was wondering about was...
Something else I’ d like to know is...
Sorry to keep after you, but could you tell me...
反驳别人观点常用句型：
Yes, that’s true, but...
I’m not sure if I agree.
Well. You have a point there, but...
Maybe, but don’t you think that...
赞同别人观点常用句型：
That’s a good point.
Great minds think alike.
I am very agree with you in this point.
此外还有图片描述及评论(description & comment)和朗读( reading );前者的注意事项为：不要仅仅拘泥于图画中的内容，尽量拓展和开阔思维，在对图画进行描述后，应该对其中所反映的问题进行评价和阐述，发表客观的看法。后者的训练方式为提前找几篇和自己专业相关的英文原版文章，最好是找有音频的，跟读。因为这种口语考试考的就是发音。
总之，英语面试的形式比较多样化，应该立足于所报考学校的信息，酌情准备。但是在这里还是要特别说一下，无论怎样请同学们应该准备一个和自己个人情况有关的自我介绍，因为自我介绍基本是各个学校英语面试都包含的环节，也是导师了解你的一个窗口。
考研复试英语通关如何准备
1、英语复试的考查形式是什么样的?
英语考查分为笔试、听力、口试三种考查方式。一般院校是三种方式都存在，个别院校是笔试、口试考查，也有的院校是完全的口试考查，难度最高。具体复试怎么考，还需看学校官网发布的复试通知。
2、复试的英语有笔试与听力，还有口试，难度如何?该如何去准备呢?
难易程度是根据童鞋们自己的基础相对而言的，所以基础不好的童鞋，还需多下功夫复习准备。我们可以咨询下学长学姐，确认下有无听力，考不考即兴话题，要不要翻译专业文章等这些内容。
3、怎么提高口试成绩?
(1)多听英语，四六级的听力也可以重新听以提高英语语感;
(2)多收集你所报考专业的英语词汇，储备词汇;
(3)准备常考话题，用英语回为什么会选择我们学校?为什么选择这个专业等;
(4)多读英语报纸比如《十一世纪》《疯狂英语》《空中英语教室》。
4、复试的时候英语听力是不是必考的呢?
这个因学校而定，要及时关注你报考的院校出台的考试复试细则，里面会有复试时的各项安排。个别高校会考查听力，面试阶段通常以口语的形式考查。
5、怎么准备笔试?
参考院校指定的复试参考书，未指定的话咨询下学长学姐，实在不知道可以按照初试参考书复习，一般不会考到太难的题目。
6、怎么更好地完成听力测试?
(1)拿到题目后，先对答案进行猜测，做上标记，以减少听材料时阅读选项的时间，有更多时间用于分析和思考;
(2)在听不懂的情况下，要根据经验和技巧，用余下的时间进行猜测。
7、复试的英语听力难度如何?
复试英语听力难度是因学校而定的，越好的学校英语的难度是越高，一般院校都是四六级水平，不过英语专业的考试难度要高很多。
8、怎么提高我们的听力水平?
(1)建议先听四六级，再选择听专业四级，VOA慢速、标准，以及BBC;
(2)多看英美剧和电影;
(3)最后是每天精听一篇文章，练习听5遍，默写出文中的句子。再泛听30分钟英语。
9、复试中的口试一般多少时间?
没有特别的规定多长时间，都是因现场情况而定，一般是20分钟左右。
10、英语口试一般都是以什么形式考察?
考试形式或以讨论(无领导讨论)为主或以问答为主。
11、什么是无领导讨论?
老师会给定一个限定的题目，考生们围成一个圈进行讨论，表达自己的观点。
12、无领导讨论的时候该注意些什么?
我们一定要积极表现，有序发言，不宜与其他考生强烈冲突，具有一定逻辑性。
13、口试问答时该注意些什么?
一问一答的形式，看你是否犯有严重性的表达错误，但不要带有浓郁的家乡口音。口语考试一般说来20分钟左右，每个问题控制在3-4分钟回答时间。
14、英语口语一般怎样考察?
每个学校都不一样，一般都会有2-3分钟自我介绍，或者抽即兴话题，或者让大家翻译一段专业文章。我们可以先联系学长学姐，问问前几年的考察形式。
15、英语口语发音不标准，如何短期提高?
(1)参加一些口语训练营，一定程度上纠正发音;
(2)可以参加学校英语角，多张嘴、多开口。
心理上不必有过多压力，发音并不是考察的重点。
16、自我介绍，该怎么准备?
首先是我们的个人信息，姓名，家乡是哪里，来自于哪个学校，为什么要报考该校该专业、对本专业前景的展望和认识以及读研期间专业学习计划、打算等。提前写好，复试前背熟练。
17、相关专业知识是不是也要用英语准备?
是的，因为老师有可能会用英语提问专业课的相关问题，所以你至少要掌握与你专业相关的一些英文词汇，尤其是一些前沿方向的相关词汇。
18、老师要求用英语回答一些专业课的知识，紧张忘记怎么办?
可以委婉的把话题引开。可以说谢谢老师的提问，这是一个很好的问题，正是因为有这些比较有趣的问题，我才决心报考这个专业。话题就转为专业对你的吸引了。
19、老师用英文提的问题，听不清楚怎么办?
听不清楚，很简单：“sorry，pardon?”。不要不好意思说这句话，只有正确听明白问题，才能正确回答问题。
20、英语复试中导师常问的问题有哪些?
(1)介绍一下你自己?
(2)你为什么考研?
(3)你研究生期间的计划?
(4)介绍下你的家人/家乡/大学?
21、全国大学生英语竞赛的证书，校级的，在复试中有用吗?
可以写在简历上，证书就不必带去了，给老师们做个参考。复试还是主要看你的口语与初试成绩。
22、四级没过或者分数很低，会不会影响复试成绩?
英语基础不好，所以英语复试可能会有影响，但是最终还是得看综合成绩。
其他常见面试问题
1、Would you please make a brief introduction about yourself
2、Why did you take the MBA examination Would you please say something about the currently MBA program in China
3、Why do you choose RENMIN University to study MBA Tell me a little about RENMIN University form your understanding.
这里将英语面试常问问题分为6大类，各种类型的问题可能有多种问法，小伙伴们可以总结一下，有备无患。
考研复试面试要注意的细节
自我介绍2-3分钟，提问环节10-12分钟。
2.在正式面试前一天，会有填报导师的工作(一些学校是这样)。所以，各位同学可以提前登陆北师大物理系系网站，了解各个老师的研究方向等基本情况，再结合自身兴趣及意向，选择二到三位老师作为备选，同时，对于自己特别中意的导师，可以通过邮件与老师取得联系，了解导师要求等，会有较好效果。但切忌同一时间群发邮件与多位老师联系。
3.对于正式面试中的英文自我介绍，一定要提前做好准备，准备时长可以在5分钟左右，有时，讲到两三分钟时，面试老师会打断你。自我介绍所讲内容中，自我基本信息，相信大家都会提及的，但千万不要局限于此，有能力的话，可以谈一谈做过的项目、发过的文章、为什么考研、为什么选择北师大和未来的读研规划等等，这样能够让你更加出彩。
4.面试老师提问环节，老师较为看重的本科主干课程的成绩(更重要的是对知识的记忆和理解)，四六级成绩及本科科研项目，也会针对这些进行提问，尤其是本科科研项目，如果有的话，老师一般都会着重提问。主要考察你的基础知识及从回答过程中表现出的沟通能力，逻辑思维能力，科研潜力等一系列综合能力。所以针对于此：
A.复试前，再看看本专业的基础书目，梳理一遍基本的知识概念还是很有必要的，如凝聚态物理专业的同学务必看一下固体物理及高等量子力学。
B.同时对于自己的本科科研项目，一定要好好梳理一下，想一想自己具体做了什么，对整个团队有什么方面的贡献，最终取得什么成果等等。
C.整个复试过程中应积极自信，沉着冷静，面试老师们大都很和蔼，不用太紧张。当然老师们也有可能提问一些比较开放性的问题，如去年的诺贝尔奖等当前科研热点问题，大家一定理清自己的思路，如实作答，不懂就是不懂，千万不可含含糊糊，弄虚作假。
5.相信大家做好以上充足准备，复试过程基本没有问题了。但也提醒同学们，一定做好生活上的各方面准备，如准备好所需的各种材料，提前预定好宾馆，熟悉好交通路线等，以一个良好的状态应对复试。