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单元测试卷一:一年级语文第一单元试卷及答案

  一年级语文第一单元试卷及答案有哪些?除了课堂上的学习外,平时的积累与练习也是学生提高成绩的重要途径。以下是小编为您整理的一年级语文第一单元试卷及答案相关资料,欢迎阅读!
  一年级语文第一单元试卷及答案
  一年级语文第一单元试卷题目
  一、请圈出你听到的拼音字母。
  1. a o 2. e i 3. b d 4. p q 5. n m
  6. l i 7.t f 8. n e 9. a u 10. d q
  二、圈出你听到的词语。
  1.电话 电灯 2.学校 校园 3.蘑菇 魔术 4. 马儿 骑马
  5.水草 草地 6.数字 数学 7.明月 明亮 8. 回家 来回
  三.找朋友,用线把拼音和字连起来。
  dǎ dì mā bù nǎ qí
  骑 哪 打 妈 地 不
  四、填表。
  字 共几笔 第( )笔 字 共几笔 第( )笔
  回 3: 四 4:
  方 4: 小 1:
  不 2: 五 3;
  五、我会填。(请在括号里填上合适的字——写序号)
  ① 抱 ② 采 ③ 过 ④ 骑 ⑤ 踢 ⑥ 数
  ( )草地 ( )娃娃 ( )木马
  ( )足球 ( )蘑菇 ( )金鱼
  六、我会连。
  学 园 绿 瓜
  地 珠 金 花
  花 生 黄 草
  明 方 红 鱼
  七、我来整理句子。(写序号)
  1. ① 一只 ② 树上 ③ 在 ④ 小鸟 ⑤ 唱歌
  2.① 我 ② 送 ③ 上学 ④ 妈妈 ⑤ 去
  3.① 图书馆 ② 小朋友 ③ 在 ④ 看书
  八、我写得很棒。(在下面的字中挑三个,认真写一写)
  不 白 小 文 下
  (田字格自己设置一下)
  九、数字成语我来填。(写序号)
  五光( )色(1.十 2.石) 三心( )意(1.三 2.二)
  七( )八下 (1.下 2.上) 四面八( )(1.方 2.放)
  一年级语文第一单元试卷答案
  一、请圈出你听到的拼音字母。20%
  1. a 2. i 3. b 4. q 5. m
  6. i 7. f 8. e 9. a 10. d
  二、圈出你听到的词语。16%
  1.电话 2. 校园 3. 魔术 4. 骑马
  5.水草 6. 数学 7.明月 8. 来回
  三.找朋友,用线把拼音和字连起来。12%
  dǎ dì mā bù nǎ qí
  骑 哪 打 妈 地 不
  四、填表。12%
  字 共几笔 第( )笔 字 共几笔 第( )笔
  回 6 3:竖 四 5 4:
  方 4 4:撇 小 3 1:
  不 4 2:撇 五 4 3;
  五、我会填(请在括号里填上合适的字——写序号):12%
  ① 抱 ② 采 ③ 过 ④ 骑 ⑤ 踢 ⑥ 数
  ( ③ )草地 (① )娃娃 (④ )木马
  ( ⑤ )足球 (② )蘑菇 (⑥ )金鱼
  七、我来整理句子。(写序号)9%
  1. ①④③②⑤。
  2.④②①⑤③。
  3. ②③①④。
  八、(略)6%
  九、数字成语我来填。(写序号)5%
  五光( 1 )色(1.十 2.石) 三心( 2 )意(1.三 2.二)
  七( 2 )八下 (1.下 2.上) 四面八( 1 )(1.方 2.放)

单元测试卷二:初一年级语文下册单元测试卷及答案


  初一的语文单元考试即将来临,同学们复习得怎么样呢?以下是小编给你推荐的初一年级语文单元测试卷及答案,希望对你有帮助!
  初一年级语文下册单元测试卷
  1.下列词语中加点的字读音完全正确的一组是(2分)( )
  A.气魄(pò) 澎湃(bài) 狂澜(lián) 胡骑(qí)
  B.肮脏(kēnɡ) 祈祷(shòu) 哽咽(yè) 燕山(yān)
  C.浊流(zhuó) 阻抑(yì) 曲调(tiáo) 铠甲(kǎi)
  D.炽痛(chì) 亘古(ɡèn) 默契(qì) 可汗(kè hán)
  2.下列各组词语中有错别字的一组是(2分)( )
  A.机杼 策勋 怪诞 田垄
  B.蚱蜢 红妆 阻抑 祈祷
  C.霍霍 溯气 懊悔 赚钱
  D.哺育 狂澜 屏障 山巅
  3.下列词语解释有误的一组是(2分)( )
  A.亘古:远古
  谰语:没有根据的话
  B.污秽:肮脏的东西
  斑斓:灿烂多彩
  C.怪诞:荒诞离奇
  宛转:(歌声鸟鸣等)抑扬动听
  D.炽痛:火烧的很痛
  标志:笔直
  4.解释下面加点的字。(2分)
  (1)赏赐百千强( ) (2)关山度若飞( )
  (3)双兔傍地走( ) (4)出郭相扶将( )
  5.将下面两句译成现代汉语。(2分)
  (1)可汗大点兵
  (2)愿为市鞍马
  6.下面说法有误的一项是(2分)( )
  A.《木兰诗》选自宋代郭茂倩编写的《乐府诗集》是南朝乐府民歌。
  B.《土地的誓言》是面对土地发出的誓言。
  C.李大钊中国共产党的创始人和早期领导人。
  D.都德为法国作家,《最后一课》使我们深切感受到失去国土的人悲愤沉痛的心情。
  7.依照要求默写。(2分)
  (1)木兰代父从军的原因。
  (2)描写边塞夜景的句子。
  (3)有关黄河的诗句(一句即可)。
  8.请你把吴钧的《山中杂诗》默写下来。(2分)
  9.根据提示写出一个完整的句子。(2分)
  一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以 。一个人,可以碌碌无为地虚度光阴,也可以 。
  10.请你说说黄河是从哪儿发源,流到哪里的?黄河有多长?(2分)
  二、阅读(40分)
  (一)阅读下文,回答11~21题。
  接着,韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了。他说,法国语言是世界上最美的语言——最明白,最精确;又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它,亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。说到这里,他就翻开书讲语法。真奇怪,今天听讲,我全都懂。他讲的似乎挺容易,挺容易。我觉得我从来没有这样 ① 听讲过,他也从来没有这样 ② 讲解过。这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子 ③ 进我们的脑子里去。
  ……
  忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。
  “我的朋友们啊,”他说“我——我——”
  但是他哽住了,他说不下去了。
  他__________身朝着黑板,__________起一支粉笔,__________出全身的力量,写下两个大字:
  “法兰西万岁!”
  然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,——你们走吧。”
  11.选词填空。(2分)
  ①、②处应填( )
  A.专心 B.细心 C.用心 D.安心 E.耐心
  ③处应填( )
  A.装 B.填 C.塞 D.倒
  12.请用“‖”把第一段划分为两个层次。(2分)
  13.画波浪线的句子是一个比喻句,句中用“监狱大门”比喻 ,
  “钥匙”比喻 ;这一句话的深刻含义是 。(2分)
  14.第二段中破折号的作用是(2分)( )
  A.表示解释说明 B.表示意思的递进
  C.表示意思的转折
  15.韩麦尔说法国语言是世界上最美的语言,因为(2分)( )
  A.因为法国语言确实是世界上最美的、最明白、最精确的语言。
  B.因为学生不了解,特意强调学习法语的重要。
  C.是出于对祖国语言的无比热爱。
  16.小弗郎士觉得老师今天讲的“挺容易,挺容易”是因为(2分)( )
  A.韩麦尔先生讲的内容十分简单。
  B.小弗郎士今天注意听讲。
  C.韩麦尔今天讲的特别明白。
  D.小弗郎士是带着深厚的感情全神贯注地听讲的。
  17.小弗郎士称韩麦尔为“可怜的人”意思是(2分)( )
  A.对韩麦尔即将失业感到可怜。
  B.对韩麦尔被迫离开阿尔萨斯感到同情。
  C.对韩麦尔不但成了亡国奴,而且连从事几十年的法语教学都被迫终止的处境的同情。
  D.对亡了国当了奴隶的一种伤感。
  18.这段文字对韩麦尔先生进行了哪些描写?(2分)
  19.在文中空白处填上恰当的词,并说明其作用。(2分)
  20.找出表现韩麦尔先生内心极度悲愤的词语,简要分析它的表达作用。(2分)
  21.“使出全身的力量”这句话,表现了韩麦尔先生怎样的思想感情?(2分)
  (二)阅读下文,完成22~27题。
  军 刀
  不是军人,我却拥有一把军刀。不是真正的军刀,却是真正的好刀。准确地说是一件金属雕塑作品:它追摹当年喜峰口大刀队的壮烈,使金属获得物质之上的品质。
  军刀出自一位军旅雕塑家之手,燕赵壮汉,宋哲元将军二十九军之后裔。雕塑家赠我燕山刀,我赠雕塑家淮河酒,钢刀遇到酒仿佛骨骼遇血。酒酣耳热,胆气舒张,雕塑家缓缓抽出他的作品。砰一声插在我俩之间的桑木方桌上。军刀闪闪晃动中,热酒在木桌上流成北方的河。遥隔酒河,他给我讲了一则关于军刀的故事。
  1933年3月,日寇占领喜峰口西侧两个阵地,企图对主峰形成迂回包围。宋哲元将军决心把鬼子赶下山去,筹划出一个出奇制胜、静夜袭营的方案。他秘密约请精工良匠,认真锻打五百把上品军刀,并挑选五百士兵组成大刀队。充分准备,严格训练。临战,宋哲元亲赴阵前送行。巍巍长城脚下,五百男儿巍巍列队,仿佛天地之间矗起一座血肉长城。刀柄在肩,刀身在背,硬瘦西风敲打在金属上,五百钢刀发出磔磔雷韵。一个、一个、一个,宋哲元从五百条汉子面前一一走过。士兵年轻得象是刚刚抽叶的红高粱,抚摩他们的肩膀,仿佛抚摩黑土地。五百双眼睛映出一幅相同的画面:飞雪,长城,一只盘旋在长城上空的鹰。宋哲元想,如果不是日本侵略,他们当是在垄亩间劳作?还是在学堂里习字呢?如果不是日本侵略,此刻,夕阳西下,暮色将临,五百位母亲不是正倚在五百扇门边,殷殷瞩盼着五百个孩子回家吃饭吗?可是如今……想到这里,宋哲元突然停下了脚步。为什么停下脚步,他自己也不知道。他只是觉得,面对这个士兵有话要说。
  大额头,方嘴唇,一幅聪慧与质朴的自然组合——宋哲元心怦然一动。
  他问:“你叫什么名字?”
  回答:“报告军长——一班班长侯万山。”
  他问:“你身上背的是什么?”
  回答:“报告军长——是大刀。”
  他问:“背着大刀去干什么?”
  回答:“报告军长——风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返……”
  他问:“不简单,还是个诗人。在家读过书?”
  回答:“报告军长——临上轿扎耳眼:我们队长现教的。”
  他问:“队伍明天就要出发,有话要说吗?”
  一听这话,侯万山热泪簌然涌出,砰的一声他给宋哲元跪下了。
  宋哲元冷峻如铁:“你是男子汉吗?”
  侯万山仰面作答:“报告军长——是男子汉。”
  宋哲元说:“男儿膝下有黄金,更何况抗日军人!”
  侯万山站起来含泪作答:“我侯万山别无牵挂,只是家有一个临产之妻,如果我壮烈了,孤儿寡母能得军长的体恤,我也就死而瞑目了。”
  听完,宋哲元认真望着侯万山那双闪烁在大额头和方嘴唇之间的眼睛,之后,蓦然转脸作狮子吼:“军务处!”
  军务处长高声报告:“在!”
  宋哲元说:“把侯万山的话记下来,也把大刀队全体官兵的要求记下来。”说完面对侯万山也面对他的五百壮士,久久,久久,只轻轻讲了一句:“你们放心去吧。”之后,他庄重立定缓缓把手掌举向帽檐,在巍巍盘旋的苍鹰翅膀下,立成一座雪人。
  喜峰口战役,侯万山牺牲在长城脚下的罗文峪中。目击者说,他一人砍死七个鬼子,直到军刀卷刃。
  遵照诺言,宋哲元对烈士遗愿一一妥作安排。
  他派人到侯万山老家。接来烈士的妻子和一对刚刚出世的双胞胎,把他们安置在自己家里,还请来两个奶妈哺育幼婴。他对部下郑重交待:侯万山的孩子就是二十九军的孩子,就是我宋哲元的孩子。这两个孩子一个叫宋记峰,一个叫宋记峪,作为对喜峰口和鸭文峪的纪念。18岁后,他们还跟随他们的父亲,改姓为侯。
  我问:“从哪里得来这么一个动人的故事?”
  他答:“家父所言——他当时是二十九军军务处的副官,侯万山的遗嘱,是他接的。”
  说到这里,雕塑家连喝三瓯,热泪顺着面颊落下,滴滴溶进桑木桌上那条北方的河。
  军刀兀自孑立,磔磔闪动冷峻的光。
  22.给文中加点字注音。(2分)
  怦( ) 簌( )
  23.文中画线句子所作的场景描写有什么作用?(2分)
  24.侯万山用古诗回答将军的问话,与诗句相关的历史故事是什么?文中侯万山引用此诗是什么意思?(4分)
  25.倒数第三段在文中的作用如何?(3分)
  26.谈谈你对全文最后一句话的理解。(3分)
  27.概括全文意思。(4分)
  三、写作(40分)
  28.夏明翰烈士曾写过一首诗:砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。80年代云南前线流传着这样的诗:吃亏不要紧,只要主义真。亏了我一个,幸福十亿人。针对上面两首诗的思想内容联系本单元几篇现代文,写一篇读后感,题目自拟,字数不限。
  初一年级语文下册单元测试卷答案
  一、1.D 2.C 3.D

单元测试卷三:人教版七年级语文上册单元测试题及答案


  语文单元考试是以考查学生是否达到单元课程标准所要求为目标的,以下是小编给你推荐的七年级语文上册单元测试题及答案,希望对你有帮助!
  人教版七年级语文上册单元测试题
  1.根据拼音写汉字或给加点的字注音。(4分)
  枯hé ____  zhù ____蓄  清冽 ____  着急 ____
  2.下列词语中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分)
  不落熟套  花枝招展  清风流水  德高望重  承前启后
  呼朋引伴  出奇致胜  纵横交错  骇人听闻  宽洪大量
错别字
 
 
 
 
改正
 
 
 
 
  3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是(  )(3分)
  (1)这位发言人____指出,美方对这次撞机事件必须承担全部责任,向中国人民作出交代,并防止类似事件再次发生。
  (2)尽管这只是一次____,但民警与保安的迅速出击,表明本市第一个进入校园的电子保安报警系统已经成功地开通了。
  (3)用歪曲事实的历史教科书作为学校的教材,必然____日本年轻一代对本国历史的认识偏离事实。
  A.庄重  演练  引导     B.郑重  演示  引导
  C.庄重  演示  导致     D.郑重  演练  导致
  4.下列句子中没有语病的一项是(  )(3分)
  A.建设好社会主义新农村是构建社会主义和谐社会的关键,是一项长期而艰巨的历史任务。
  B.北京奥运会组委会召开新闻发布会,举办第一届奥运歌曲征集活动。
  C.我们来到省博物馆,看到那些琳琅满目的艺术珍品,无不使人感到自豪。
  D.为了促进海峡两岸的交流合作,祖国大陆将进一步采取惠及15项台湾同胞的政策措施。
  5.用课文原句填空。(第1-4题,每题2分,第5题1分,共9分)
  (1)王湾的《次北固山下》一诗中,描写时序交替中的景物,暗示着时光的流逝,蕴含自然理趣的诗句是:______________,______________。
  (2)辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》描写在夏夜中靠嗅觉和听觉来捕捉景物特征的句子是_____________,______________。
  (3)曹操的《观沧海》中,以丰富的想象,夸张的手法,写大海吞吐日月,含蕴群星的句子是_______,________;________,_________。
  (4)“乡土情结”是中华民族特有的文化现象,请写出体现游子思恋故土、思念家乡的一个古诗句:_____________,_____________。
  (5)朱自清在《春》一文中表现春雨细密、闪烁、绵长特点的比喻句是:______________________。
  6.根据语境,仿照画线句子,续写两句,构成语意连贯的一段话。(4分)
  阅读天地,聆听万籁,大自然一年四季都给人殷切的期盼,春,以她的盎然生机、秀丽妩媚动人
  心弦;夏,心她的热情奔放、炽热强悍激人奋发;_____________________;
  ______________________。
  7.口语交际。(3分)
  由于你平时学习任务重,父母对你百般呵护。作为家庭里的一员,你很想替他们分担些家务,却常被拒绝。对此,你十分苦恼。你既不想让父母伤心,又能让他们明白自己的想法。这时,你应该怎样对他们说?(30-50字)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
  综合阅读(40分)
  (一)阅读下列古诗,完成8-13题。(10分)
  [甲]钱塘湖春行
  白居易
  孤山寺北贾亭西,水面初平云脚底。
  几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
  乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
  最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
  8.下列对这首诗赏析不正确的一项是(  )(3分)
  A.这首诗,从总体着眼描绘了钱塘湖蓬勃的春意。
  B.颔联、颈联写莺、燕、花、草四种最能体现春色的景物。
  C,诗人善于把握景物特征,运用最准确、最具有表现力的词语加以描绘和渲染。
  D.尾联详细描写了“白沙堤”的美丽景色。
  9.请写出两句完整的描写春草的古诗句。(诗中的句子除外)(4分)
  _________,_________。__________,___________。
  10.“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”这两句诗把春的情态描摹得妩媚动人,生机勃勃,试品一品其妙处。(3分)
  ___________________________________________
  (二)阅读下列语段,完成14-19题。(15分)
  最妙的是下点小雪呀!看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一例一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气了。
  11.这段文字选自《济南的冬天》,作者老舍,原名______,字舍予,现代作家,代表作品长篇小说________,话剧《茶馆》等。(2分)
  12.用简洁的语言概括本段的主要内容。(2分)
  ___________________________________________
  13.这一段按照________________的空间顺序层层铺写,把各个细部的色、态、光一一展现出来。(2分)
  14.山尖本是一个点,怎么会形成一道银边呢?用词是否矛盾?试作分析。(3分)
  ___________________________________________
  15.“看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。”这是作者看到山上美景产生的美丽欣悦的联想。请你用横线再画出一句类似的句子。(2分)
  16.根据下列情景,以“天空”为重点,写一段话,不少于30个字。(4分)
  情景:夏天    傍晚    天空
  ___________________________________________
  (三) 阅读下列文章,完成18-23题。(15分)
  秋日私语
  我喜欢秋天。
  当空气中夏的浮躁气息渐渐弥散,街上女人色彩艳丽的衣服变成驼黄色系时??我静静地等待着,等待着秋的来临。秋和春不一样,她几乎是一下子就翩然而至的,让人们猝不及防地在棉麻的夏衣上罩上一层秋衫。
  秋的到来,或许就是一阵不期而来的凉风,甚至是地上一片微微泛黄的树叶。
  秋天的天空是可以直接从颜料管中撤出的钴蓝,抹在画布上,再添上几笔错落有致的芦苇,倒影的河水,就是自然的风景画。晚秋是最适合画山水的时候,当华美的叶子差不多落尽,露出生命清晰的脉络,于是用枯笔稍稍勾勒出她的生长方向,秋意也随之在笔尖流淌。
  秋天还有一样很入画的东西??菊花。她开得蓬勃而大气,涌动着无穷的生命力,充满丰盈之美。野菊花更别有一番风致,雪白的花瓣托着金黄色的花芯,一簇簇迎风飘摇着。山里人家会收好野菊花,焙干制成菊花茶。于是就有了玻璃杯里上下漂浮的菊花茶,泡开的花瓣近乎透明,花香缓缓升腾起,萦绕着,布满了整个小屋。这时抿一小口,再吐一口气,你会觉得边呼吸都染着菊花香了。
  秋天的声音是需要谛听的,它是一首温情的和弦。乡间的音乐在旷远的田野上萦绕,蛙儿的鸣叫声此起彼伏,谷粒一颗颗饱满地坠落在土地上,泛起金色的涟漪。秋风起来了,沙沙地在吟唱,温柔地拂过。等到了秋雨敲打芭蕉的黄昏,点一盏橘黄的小灯,再摊上一叠素纸,与自己的灵魂对话,是秋日里难寻的浪漫。
  秋天里还可以剥蟹煮酒呢。十月的螃蟹最鲜美。煮上一锅刚从河里捉来的蟹,在细细斩好姜末,制成姜米醋,家人就围坐在一起,蘸醋吃蟹,日子过得舒缓而惬意。灵巧的主妇还会做蟹黄汤包,蟹粉狮子头,蟹粉豆腐羹,让走出水乡的女儿都比别处的润泽许多。
  喜欢秋天的理由还有许多。在云淡风清的日子里,我可以松松垮垮套上一件粗线毛衣,感受着织物摩擦传给身体的温暖气息。再背上微微泛白的牛仔挎包,行走在秋天的白桦林。阳光像钢琴明亮的音色洒在林间裸露的大地上,用它中性的调子铺上和谐而又高贵的色泽。收获过的秋天宛如刚生过婴儿的母亲,静谧安详地舒展着,漾起甜美的微笑。年少时青涩的梦和遥远的童年都和这暮秋一起去之遥远了,只剩下洗尽铅华的脱俗之美……
  17.第二段中说秋天往往“一下子就翩然而至”,“让人猝不及防”,这和春的来临不一样。那么春天来临具有怎样的特点?又有哪些标志?(4分)
  ___________________________________________
  18.“我”喜欢秋天的理由是什么?(根据文章内容用简洁的语言回答,不少于4点)(4分)
  (1)__________________ (2)__________________
  (3)__________________ (4)__________________
  19.赏析下列加点词语的妙处。(4分)
  这时抿一小口,再吐一口气,你会觉得边呼吸都染着菊花香了。
  ___________________________________________
  20.末段中说:“收获过的秋天宛如刚生过婴儿的母亲,静谧安详地舒展着,漾起甜美的微笑。”结合文章内容谈谈你对这句话的理解。(3分)
  ___________________________________________
  写作(30分)
  21.“春游芳草地,夏赏绿荷池。秋饮黄花酒,冬吟白雪诗。”一年四季,多姿多彩,风景如画,美不胜收。请问,你爱哪一季,你爱哪一景?请将此景描绘出来,供大家欣赏,好吗?请以“我爱___”为题,写一篇作文。
  要求:(1)将题目补充完整;(2)字数不少于600字;(3)文中不得出现真实的校名、地名、人名;(4)诗歌除外,文体不限。
  人教版七年级语文上册单元测试题答案
  语言积累和运用
  1,涸  贮  liè  zháo

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