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篇一:[考研作文模版]考研英语作文使用模板的建议
考研英语中，虽然很多都靠平时的积累，阅读更是需要拉长战线，但是，作文也是可以快速提分的。小编为大家精心准备了考研英语作文模板使用的资料，欢迎大家前来阅读。
考研英语作文模板恰当使用3点建议
▶学会内化
使用作文模板的初级层次是背，但不是让你背熟了到考场上生搬硬套，要学会灵活运用，将自己背熟的多篇模板、范文打散，然后重新组合，打破千篇一律的瓶颈，写出自己的特色作文。
自己整理出来的模板，不用再担心和别人的“撞模板”，更重要的是，自己整理的，记忆起来更容易，能够取得事半功倍的效果。
▶从阅读真题中找闪光点
当下各大考研资料中充斥的作文模板就是那么几个，经历了多届考生以后已经用滥了，阅卷老师也对其产生了视觉疲劳;同时，自己亲手整理的模板也无非是在前人的基础上拼凑的，并不能让阅卷老师眼前一亮。
这时候就需要你为自己的模板增光添彩，建议大家采用真题中的好句子，好词语，套用进来就能提升你的语言的地道性。建议每篇文章用4到7个，这时候再看你的文章就能感觉到它的光芒。
历年考研英语的真题是真正的宝库，也是提分的不二法宝。真题中的单词需要记，长难句需要理解，一些闪光的句子也是可以直接搬到自己的作文模板中的。有些句子，读来就会让人眼前一亮，用到作文中，自然会受到阅卷老师的青睐。
笔者认为，背句子比背单词简单，而背文章、段落比背句子简单。越是零散，越是难以记忆，容易遗忘。所以，小伙伴们对于真题中的句子，不能仅是摘抄和背诵，一定要运用到自己的模板中，形成自己的文章，记忆起来可能更快。
▶重视“烂笔头”的作用
英语作文除了背，还一定要动手写。背完自己的模板，还要会套到各个话题中。可以写那些你认为或者一些书上很热的话题，写完后找你的同学、研友，或者老师替你批改，根据大家的建议，回去再写一篇，才能直达到提升水平的效果。
针对作文写作中一些常用的句式，小编为大家总结了一些，大家可以参考一下。
▶正面效应表达句8条
1、XXX can broaden our horizon, enlarge our scope of knowledge and enrich our spiritual civilization.
译文：XXX能拓宽我们的视野，扩大我们的知识面，丰富我们的精神文明。
适合范围：网络，文化，读书等积极向上的行动。
2、XXX provide(s) us with convenience.
译文：XXX能给我们提供方便
适用范围：大多数文明创新的事物。
3、XXX meet(s) such kind of need in physical and psychological aspects.
译文：XXX满足我们的身心健康
适用范围：积极向上的精神状态，健康的学习，生活，工作状态，有益的活动等
4、Of all the ingredients of success, XXX seem(s) to be the first within our control.
译文：在成功的所有元素中，XXX看似是我们能把握的。
适用范围：抽象类词汇，比如个人意志、学习时间、学习状态等
5、XXX win(s) the appreciation of the public.
译文：XXX 赢得了公众的共识，有重要的用处
适用范围：环境治理、文化融合、弘扬传统文化等正面事件。
6、XXX is a kind of lubricant for interpersonal relationships.
译文：XXX 是一种人际关系的润滑剂。
适用范围：文化交流，沟通等多种题材。
7、XXX can stimulate one’s interest and tap one’s potential.
译文：XXX能刺激我们的兴趣，激发我们的潜能。
适用范围：具有正面价值的新生事物。
8、Nothing, except XXX, can play a more indispensable role in the cultivation of one’s personality.
译文：除却XXX，没有任何事物可以在人的个性培养过程中发挥更不可或缺的作用。
适用范围：毅力、诚实教育、健康的家庭环境等正面行为。
▶负面效应表达句8条
1、The goal of achieving a harmonious society may fall through under the negative influence of XXX.
译文：在XXX的负面影响下，和谐社会目标的实现，将受到威胁。
适用范围：环境污染，网络问题，温室花朵，过分捕鱼，交通拥挤等消极的事物。
2、XXX bring(s) great loss to both the individual and the whole society.
译文：XXX 对个人和社会带来损失。
适用范围：所有负面现象。
3、XXX kill(s) a great mass of time.
译文：XXX 浪费大量的时间
适用范围：打网游、网购、大学生恋爱或结婚等话题。
4、It is an epitome of the disharmonious relation between the society and human beings in a specific aspect of XXX.
译文：这是一个人类和社会在XXX方面不和谐的缩影。
适用范围：环境、网络、交通等造成的不利方面。
5、Never be fore in history has the issue of XXX been more evident than now .
译文：历史上，XXX的问题从来没有比现在更加突出。
适用范围：人口过剩、环境污染等的消极类的话题。
6、There is a growing worldwide awareness of the need for XXX .
译文：世界上越来越多的人认识到XXX的必要性
适用范围：大多数消极问题的负面影响都可以受到人们的关注。
7、Greed and a total lack of social consciousness have been cited as major reasons for XXX.
译文：人们认为贪婪和社会意识的彻底缺乏是造成XXX的主要原因。
适用范围：大多数负面问题。
8、Rapid economic growth may lead to an over extension of resources and lead to an eventual catastrophic meltdown .
译文：XXX 增长可能导致过度使用资源，并引起终巨大的灾难。
适用范围：经济过度增长、能源过度消耗，交通问题增多等消极类问题。
如何切入英语复习
读透真题记搭配
小编认为，考研英语中最重要的积累就是“记搭配”，没有之一。读透真题记搭配对考生来说是一举两得的事。首先是单词，考研英语中很多的重点单词都不是单枪匹马的出现的，而是有固定的搭配，重要的是这些搭配每一年都会在不同的地方重复出现，有时是在阅读理解中，有时也会在完形填空中出现。因此，记单词最有效的方法之一就是通过短语搭配。从中我们不仅可以学习不同词义同时也方便记忆;其次，这些在真题上频繁出现的搭配对于理解句子和文章也有很大帮助。
摸清套路找陷阱
由于阅读理解的文章每一年都是从固定的杂志上摘取的，所以文章来源固定，文风也就是固定的。而我们要从真题中研究的是出题人出问题的套路。狡猾的出题人往往在问题的各个选项中设陷阱，这就需要大家在做题中对错题进行总结，不要因为自己错的很多就丧失信心，这其实是促使你进步的一个途径。提前准备一个错题本，认真总结才是王道。
作文要求早知道
首先明确说明一点，暑假之前的这段时间大家不用准备作文的复习。小编在这里只是想提醒大家，第一，建议大家每天早上或者一周中抽出一两天的时间把历年真题范文晨读一遍，不是为了让大家加强记忆，而是希望大家在其中能够明白考研作文和四六级作文的区别，从用词到句子，考研的作文相对于后者都是一次飞跃。其二，在读的过程中你会发现之前积累的词汇和句子都可以在作文中用到，而且合理利用这些积累会让你的作文变得“高大上”。所以考研作文你可以“尽情的作”，把你认为高大上的句子都写上，这一点多看看真题范文你就懂了。
2017考研英语初期的备考一定要把真题作为切入口，切记不要把真题当做题来做，要学会分析。在真题还没读透的情况下就不要做其他的模拟题了，真题为王，反复研究才是正确学习英语的方法。
考研就要以真题为中心，摸清题型，把握好方向。另外，在考场时一定要开始时写作文，读懂题目，避免最后因慌乱英语句子写不上去的情况。英语真题是一大法宝，以此为切入口，受益无穷。
考研英语如何避开复习陷阱
盲目无规划
昨天有一个学生来找我问题，题目样式很多，有单词有句子还有阅读题的。看着她问的这么多元化，就想着应该复习还挺有目的性的吧。我就随口问她，你这段时间是怎么复习备考英语的啊，她说要是有时间了，就看会单词，或者写写翻译，要是没时间，就改天再说。接着我又问道，那你每天学习英语有计划吗，或者说你在备考英语方面，有长远目标和短期目标吗?她的回答是没有。这让我很惊讶，都这个时候了，还在盲目散漫的学习英语，怎么能行。必须要逃离这个盲目复习的陷进。
想必，这类同学应该存在一大批吧。我相信，每一位英语老师，在上课时，都强调过五轮四阶，强调现阶段考研英语的学习是单词，语法及篇章。规划老师们都讲，但是到了每个学生身上，就执行不下去了，要么是因为时间不充分，要么是因为基础太差，跟不上，要么是因为学校课程太多了等等。但是，必须要制定规划，必须要有计划，不能再盲目地复习了。更关键的要找个适合自己、真正属于自己的学习英语计划。此外，老师还要提出一个硬性要求，就是不管你的英语学习方法是什么，不管你的时间或基础怎么样，你必须、一定、务必要每天花两个小时的时间来学习英语，这是必须，是一定要做的事情。
错位无重点
马上要进入3月份了，可有很多学生还在很散漫的，不急不忙的学习，想学了学会，不想学就晚会儿，这种心态是绝对不行的。算算吧，到考研那一天也没几天了，该抓紧时间了。就现阶段而言，考研英语复习的重点是基础，是单词，是语法。但还有同学时做模拟题，去做练习题，这么做就错位了，就出叉子了呀。抓住每个阶段的重点才是更为关键的。这个阶段就得去不择手段的背单词，就得去学习语法，就得去了解文章的篇章结构。这才是重点，这才是当务之急。
篇二:[考研作文模版]考研英语作文套用模板最容易犯的错误
我们在进行考研英语作文的复习时，需要了解清楚套用模板最容易犯的错误会有哪些。小编为大家精心准备了考研英语作文套用模板最容易犯的错误指南攻略，欢迎大家前来阅读。
考研英语作文套用模板最易犯的三类错误
下面将有代表性的问题归纳如下，并给大家提出了改进的建议，希望考生能在平时的练习中多加注意和运用。以下为纯干货，大家一定要用心看完。
易犯错误一：模板中的句型套用不正确，不完整。
比如：我们在书信结尾的时候会说I am looking forward to hearing from you.而学生却把这句话写成了I am looked forward to hear from you.这种现象非常普遍，可见，学生的写作态度并不是很认真，要善于总结固定搭配的用法。
易犯错误二：模板中的句型和实际写作内容不匹配。
比如：有的图画作文第二段要求根据图画所表达的含义进行深层次的论证，而学生套用的句型却是第二段写对比的句型，显然是没有正确理解句型使用的语言背景。再比如：小作文的摘要，是要根据汉语文章归纳出中心内容进行英语写作，这个一般都是客观的描述，而学生却用了一个写图画作文的模板，通篇都是“我”认为，这如何又能得高分呢?
易犯错误三：模板套用千篇一律，没有新意。
再好的模板，如果所有的学生都是用也就变成了一张白纸，没有任何亮点。而这个错误也正是急功近利的学生容易犯的。所以只背诵模板是不行的，一定要在考前总结出一套自己的“模板”，在考场上任意发挥。
那么针对这些易犯错误，该如何改进，提高写作分数呢?
第一，端正心态，保持认真的态度，强化英语基本功
作为一个考生，首先应该有端正的考试心态，答题一定要非常认真仔细，那么对于写作来说，就应该尽量避免我们常说的“低级错误”，比如：拼写错误，单词使用错误。只有在平时注意积累，注意改正自己的错误，才会避免低级错误，才会运用正确的语法结构。
第二，重视动笔之前的审题和构思。
动笔之前，一定要认真审题和构思，要尽量明确写作的形式，内容。比如，是写书信，还是通过图画表达含义等等，这些要弄明白。然后要注意看写作要求，这一点至关重要。比如，图画作文的第二段，有的要求用实例证明主题思想，有的要求深化主题，这两个不同的要求所体现出来的具体内容是不一样的，如果没有认真审题的话，见题就写，没有严谨的写作思路，很容易造成跑题，偏题，不符题意的错误，也就不能使模板中的句型和内容相匹配。
第三，学会活用模板，注重素材的积累，同时要适当加入自己的内容。
我们在初练写作的时候套用模板是正常的事情，也是一个必经的过程，只有先试用别人的东西，才能学习和积累写作素材。模板要活学活用，不要一字不差的照抄无误，而是要根据自己所要表达的内容进行更改。写作不一定要字字句句都是难词，长句，而是要学会运用一些常见词的常见短语去表达，这样才能真正显示写作的水平。这就要求学生在平时的学习中注意积累常用的短语或者词组，以备写作之用。
另外，关于写作素材，不仅仅指写作常用的词汇，句型或者语法结构，还要包括所用的事例。比如：2001年的写作真题，要求写“爱心”，第二段要求用实例证明主题。有的考生见题就写“我考试面临很大的压力，我的朋友是如何帮助我排解压力的”，这显然就是素材贫乏造成的后果。题目中的“爱心”是指“大爱”，陌生人互帮互助的心态。如果写“汶川地震，希望工程”这类事例，显然非常符合题目要求，而且事例又广为人知，比写“朋友如何帮助我”更生动，更有说服力。因此，在平常的练习中要注意从阅读中积累素材，积累词句，而不要仅仅局限于模板之中。
第四，重视日常练习中的作文批改。
考生在备考写作时，大多忽视了写作训练，因而不能发现自己经常犯的语法错误，更不能克服提笔不知写什么的情况。虽然有部分同学意识到了作文训练的重要作用，但是面对自已“难产出来”的文章，怎么看怎么满意，却不知里面充满了基本的语法错误，以及与考研英语写作格格不入的内容，所以建议大家一定要重视写作练习后的批改。
目前网上有很多可提供作文批改的地方，大家可以把自己写好的作文发到网上找专业的老师或学长学姐帮忙修改，以此修正那些自己无法检视出来的错误。
最后提醒大家，模板只是给了考生一个写作的思路和框架，但是要想获得高分，就要在框架之上填加自己的内容，把模板变成自己的东西，只有文章中有自己的内容，才会吸引判卷老师的眼球!
考研英语快速破解长难句的四大妙招
1.首先，我们要明确长句究竟在哪里断开，找到有用的，抛弃无用的。
先来看看下面这个句子：Even in the best of circumstances， fierce competition from larger， more established companies makes it difficult for small concerns to broaden their customer bases： when such firms have nearly guaranteed orders from a single corporate benefactor， they may truly have to struggle against complacency arising from their current success.
2.在阅读时要注意辨别这些复杂修饰成分，找出真正的主语和谓语。
很显然，这句话应该在冒号处断开，冒号后是对前半句的解释，所以在读在这句话时，我们不必把太多精力放在前半句上，而要着重理解后半句，这才是与文章内容相关的部分。整句话的复杂修饰成分包括介词短语in the best of circumstances，from larger，more established companies，以及不定式to broaden their customer bases，和现在分词arising from their current success.
再来看一个复杂修饰成分为从句的例子：Civil rights activists have long argued that one of the principal reasons why Blacks， Hispanics， and other minority groups have difficulty establishing themselves in business is that they lack access to the sizable orders and subcontracts that are generated by large companies.
3.原句中的定语从句、宾语从句对句意表达的作用不大，可以略过不读。
通过对复杂修饰成分的加工处理，这个句子变得十分简单：One of the principal reasons is that they lack access to the sizable orders and subcontracts.
考研阅读的复杂修饰成分往往放在一个比较复杂的句子框架中，例如下面这句话：Although the samurais had been reduced to idleness by years of peace， encouraged to engage in scholarship and martial exercises or to perform administrative tasks that took little time， it is not surprising that their tastes and habits grew expensive.
4.先明确句子大体框架再剥离复杂修饰成分。
整个句子是镶嵌在although…it is not surprising这个框架中的，但是由于中间插入成分多，容易打断考生思路，导致无法准确把握句意，同时运用了介词短语by years of peace，定语从句tasks that….以及过去分词encouraged to…
通过分析，我们可以看出长难句不是不能攻克，干扰阻碍我们解题的无非就是以上几种常见的形式，在这里提醒各位考生，辨别并适当处理其复杂修饰成分能帮助考生快速领会文章实质，轻松应对考题。
考研英语冲刺完形填空八大解题规律总结
1、常作为正确选项出现的词汇：however、although、yet、because、but、by、capacity、however、of、moreover、offer、onlyif、that、which、against、any、apparent、asif、available、frequently、message、nevertheless、nor、publication、suchas、something、upon等;
常作为错误选项出现的词汇：about、since、at、ifonly、if、nowthat、restrict、provided、similar、since、stimulate、unless、what、incase等。
2、同现和复现是词汇的衔接手段。完形填空所给出的文章往往有明确的主线，作者会使用一些关键词围绕主线贯穿全文。这些关键词可能会原封不动地重复出现，也可能会以其他形式出现(例如同义词、近义词、上义词等)。我们可以根据文章的关键词和文章的导向来解答一下题目，例如，如果判断出一个空格是上下文关键词的复现，那么我们只要从选项中选出与关键词意义相同的表达即可。
3、"态度一致"。考研完型填空文章通常"完美"，通篇作者态度一致，从一个高度去指导整个行文。有些题目没有具体线索可以找到时，可以从作者态度去判断答案。
4、选项里面有任何修辞意义的词汇，基本上是正确答案。我们用角色互换的感觉去体会出题人的用意，就不难理解，即可确认答案也可做验证。同时，考生们也可积极寻找和思考其他没有出题处的类似情况。
5、如出现陌生的选项词汇，这里注意，两个原则，选择相对简单的词汇，不要选择偏的怪的词汇。
6、选项特点。绝对同义选项两个都错：11%的分数，也就是1.1分;相对同义选项，也就是约等于选项，这就是出题点或是题眼，细微的差别就是考试的考点;二选一，其中一个必须对：18%的分数，也就是1.8分。大家还是要认真的思考。而所谓的"反义选项"，理论上应该是二选一，但是实际有反例，请大家注意。当四个选项都有一个共同意义时，该意义往往不能入选，要看选项的特殊含义。
7、有时会遇到这样的情况，大部分词都填出来了，只有一、两个难词绞尽脑汁仍不得要领，如果考试时间允许，不要轻易放弃，要穷追不舍，先从语法角度考虑，再从逻辑角度考虑是否有隐含意思、作者的情感以及背景文化和习俗等。有时句子好像什么也不缺，读上去很完整，就必须考虑，很可能缺的就是连词and，副词then、always、sometimes等，如果还未填出，应反复默念几遍，有些词就会悄然而至，在你的记忆中浮现出来。
8、如果同学在考场上最后做完型时实在没有时间了，可以快速浏览文章，把自己能快速判断答案的题目做出来，然后剩下的其他题目蒙同一个选项(要蒙已经做出的确定对的答案中没有或很少的选项)。A作为正确选项的个数最多，没有连续三个答案都一样的情况。
篇三:[考研作文模版]考研英语小作文有哪些写作步骤及模板句型
推荐信是考研英语小作文常考形式，我们在复习的时候要掌握好重点。小编为大家精心准备了考研英语小作文的写作技巧，欢迎大家前来阅读。
考研英语小作文的写作步骤及模板句型
▶推荐信
简介：结构要点推荐信是向收信人推荐某人做某事的信件。
写作“三步走”：
1.指出被推荐的人及推荐的原因;
2.介绍被推荐人的情况;
3.总结说明被推荐人值得被推荐(例如能胜任工作)。
注意：推荐信应多写被推荐人的优点，肯定其成绩。但内容应真实可信，语言热情得体。切忌夸大其实。
▶模板句型：
第一部分：指出被推荐人
I am writing to you to recommend…for…
I take great pleasure in recommending to you … as …
I would like to present… for your consideration in your search for…
With reference to your requirements, I shall, without reservation, recommend…as an ideal candidate.
第二部分：介绍被推荐人的情况
He/She is a/an…
第三部分：总结说明
I am confident/ convinced that… I strongly recommend him to you with no reservation.
Therefore, I do not hesitate to recommend her as an ideal candidate for the post you advertised.
Therefore, I do not hesitate to recommend …as the right person for your consideration.
考研英语写作格式错误分析
▶写作格式错误
主要包括以下几个方面：题目的写法、文章的格式、大小写以及标点符号等四个方面。
▶题目的写法
在考研作文中，大作文的写作(包括英一和英二)类型是不需要题目的，只有一些小作文也就是应英文写作(例如：报告、备忘录、告示、失物招领等)是需要题目的。因为题目是首先映入读者眼帘的，所以要注意题目的书写位置。一定要在试卷作文纸上的上方中间位置书写。同时还应在话题和正文之间留出一定的距离，即比正文行距稍宽一些。
其次，要注意题目的大小写，实词的首字母一定要大写。其它虚词如冠词、连词(但如连词的字母多于5个时则大写)和介词首字母不需要大写。比如：
例1
误：Attitudes Toward Money
正：Attitudes toward Money
▶文章的格式
(1)四边留空：卷面的四边一定要留出适当的空白。这样的文章才能整齐、美观，给人以清晰、明快的感觉。
(2)空格：文章的每段的首行一定要有统一的空格(一般缩进4-6个字节)。
▶大小写方面的错误
在考研文章的评改过程中，有关大小写方面的错误层出不穷，这是考生的一个弱点。一般来说，大写规则有以下几条：
(1)大写每句话的第一个字母和直接引语的第一字母,如：
He said,”He is going to Shanghai next week”.
(2)大写专有名词，或用作专有名词的部分普通名词，通常是缩略形式。如：
Dr G . G . East
(3)大写缩写字母。如：MPA ,MBA ,BBC
(4)文章标题要大写。
(5)头衔在专有名词前要大写，在专有名词后就小写。例如：Captain Smith --------Smith, the captain;Uncle George--------George ,my uncle
▶标点符号错误及分析
考生在写文章时，一定要注意正确使用标点符号，切忌从头到尾只用逗号的现象。一定要熟练掌握常用标点符号的基本用法，尤其要正确使用逗号和分号。
▶三段式作文注意事项
1、作文卷面要保持整洁，不要连笔，不要涂改。这是获取印象分的重点! 很多考生由于在考场过于紧张导致作文的单词老是写错，这是致命伤啊，会直接让你越写越没感觉就越没信心了。所以平常要加强练笔!
2、全文的第一句和各段的第一句必须是文章的中心句，最好能用复杂句表达。这是因为阅卷老师一般没有那么多的时间去看作文，所以只能大概浏览下各段的首句，这是获得高分的关键!
3、全文结构布局：全文分为三段，第一段3句，第二段5句，第三段4句，可根据具体情况调整! 段落中，第一句是topic ，第二三句是detail ，第三句是conclusion 。
考研英语作文提分的方法
1)To prevent this phenomenon/trend from worsening/running wide/To guide the matter/situation to the best advantage， it is necessary/important to……(可用于分析建议类、原因分析类等议论文)
2)In the face of……some people take the position that……/some people come to believe that……， to which I can"t attach/add my consent.(可用于批驳分析类议论文)
或：In the face of……people retain/take/show/assume different attitudes/position s/standpoints.(可用于各抒己见类议论文)
或：In the face of……many people have come up with……(可用于对比分析类议论文和知识性说明文等)
3)But many people feel puzzled about/perplexed at/over whelmed with……(the changes/situation)， so this essay is intended to……(可用于批驳分析类议论文和知识性说明文)
4)Although lots of people follow the fashion/trend， I still set my heart on……(可用于理由陈述类议论文)
5)To get a sense of how……we must turn first to causes for it/to what benefit(harm/problems/difference)it has brought to our society.(可用于分析建议和原因分析类议论文)
6)This is a(n)favorable/unfavorable/unhealthy/essential/marked/grateful change/tendency/situation， but factors/causes/reasons for it are not hard to find(或but its appearance/existence derives from a variety of factors)。(用于原因分析类议论文)
7)The progress/improvement/change(s)in……is(are)really tremendous/remarkable/prodigious/marvelous， so it is necessary to understand(see)what it(they)illustrate(s)/prove(s)/account(s)for.(用于原因分析类议论文和知识性说明文)
8)A comparison between these changes may be a good way to learn more about……(可用于对比说明文)
9)More insight/inspiration/truth/thought can be deduced from these changes.(可用于知识性说明文)
10)This situation/phenomenon/trend/tendency is rather distressing/disturb ing/depressing/heart-rending， for the opposite of it is just in line with our wishes/just what is to be expected.(可用于分析建议、批驳分析和原因分析等议论文)
11)In that case， however， I prefer to……rather than……(用于理由陈述、比较分析、批驳分析类议论文和知识性说明文)
12)This is what we are unwilling to see， so some way must be found out to……(可用于分析建议、对比分析、批驳分析类议论文和知识性说明文)
13)Fortunately， however， more and more people come/begin to realize that……(可用于分析建议、对比分析和各抒己见类议论文)
14)Unfortunately， things have worsened/come/developed to the point where……(用于分析建议、原因分析、批驳分析、各抒己见类议论文和知识性说明文)
15)But have you ever stopped to think what/how/why……?(可用于除理由陈述之外的各种议论文和知识性说明文)
16)If we take a further/colder/closer look at this problem/matter， however， more secrets/grounds/chances/ways will be found out for……
(e.g.……putting it right/taking action against it/improving it)(可用于分析建议、对比分析、原因分析等议论文和知识性说明文)
17)But this(dis)agreement ceases to exist as soon as……(用于各抒己见、批驳分析、对比分析等议论文和对比说明文)
18)A further/deeper analysis/study/exposure of……/A further comparison between……can reveal more about……/can show us more ways to……(how to……)可用于分析建议、原因分析、对比分析、批驳分析等议论文和对比说明文及知识性说明文)
19)If you push the analysis/study/argument/comparison/exposure further， you will see that……(用于分析建议、对比分析、批驳分析、各抒己见类议论文和对比说明文及知识性说明文)
20)The same is true of many cases in life.(用于举例说明文)
21)Now， let"s see what would happen to……in this case/light(或in different conditions/circumstances)。(用于分析建议类议论文和对比说明文)
22)Perhaps， it is ideal/high/ripe time for us to tackle/handle/answer/take up the question in no half-hearted manner.(用于分析建议、原因分析类议论文和知识性说明文)
23)To be frank， I have turned the question over and over in my mind， but found no reason to sidestep it;so here are my ways to……/my reasons for……(用于理由陈述类议论文和知识性说明文)
24)I was once cursed/perplexed/seized with this question， but I have forged/made my own way out of it.(用于知识性说明文)
25)People from different backgrounds， however， put different interpretations on the same thing.(用于各抒己见类议论文和展开式界说性说明文)
26)But different people hold completely different views as to its nature.(用于各抒己见类议论文和界说性说明文)
27)If/When adopted to account for/define/expose……， it can come in different meanings.(用于具体定义说明文)
28)If it is intended for……， however， the divergence of outlook on it ceases to continue while a new meaning to it begins to stand out.(用于归纳性定义说明文)
29)Our life abounds with examples in point.(或The truth in the definition goes for/is applicable to many cases in our life.)(用于举例说明文)