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篇一:[四季教案]幼儿园大班主题教案:春夏与秋冬


  春夏秋冬又称为“四季”,是地球围绕太阳运行所产生的结果。春天始于二十四节气中的“立春”,夏天始于“立夏”;秋天始于“立秋”;冬天则始于“立冬”。今天应届毕业生小编为大家带来了幼儿园大班主题教案:春夏与秋冬,希望对大家有所帮助。
  一、主题目说明:
  幼儿天生对大自然充满好奇心和探究欲。宇宙天体中的无穷奥秘,生活中的奇妙现象,是5-6岁幼儿议论的永恒主题。抓住幼儿生活的小事,诱导幼儿观察大自然,帮助幼儿真切感受自然的神秘和科学家的伟大,这是现代教育的重要内容,也是"春夏与秋冬"主题价值之所在。
  请千万记住,让孩子获得知识并不是我们的主要目的,让孩子的眼睛永远放射出探索的目光,让孩子的心灵永远保持探索的热情,对这个世界满怀新鲜和惊奇--这才是我们孜孜以求的。
  二、主题目标:
  1、初步感受四季变化对植物生长及人们衣着、生活的影响。
  2、初步理解简单的物理现象
  3、初步了解人类与环境的相互依存关系,身体力行的关心、保护环境。
  4、尝试用简单的认知方法发现问题,具有初步的认识和理解能力。
  三、环境创设:
  1、活动区环境:
  (1)、记录一周的气象
  材料:温度记录表、笔等
  玩法:每位幼儿记录本周每天的最高温度、最低温度及天气情况,最后一天统计一周的总体情况,并统计晴天、雨天、阴天各有几天。
  (2)、天气预报表
  材料:软硬不同的纸、剪刀、蜡笔等
  玩法:取一张长方形的硬纸作为天气预报的底板,写有星期的卡片、表示天气的图案:如太阳、雨天、阴天、多云等。底板上有空当,用来插当天的日期卡和天气卡。
  (3)春夏秋冬
  材料:幼儿美术用书《春夏秋冬》
  玩法:请幼儿根据春夏秋冬四季的典型色,分别在作品上涂上相应的颜色、写上相应的文字。
  (4)、接牌
  材料:扑克牌若干(10以下的牌)
  玩法:由一人任意出一张牌,其他幼儿根据相邻数出牌,三张牌组成相邻数后放在一边,继续游戏,牌先出完者获胜。
  (5)造高楼
  材料:正方体、圆柱体、长方体等各种形状的纸盒子,剪刀、浆糊、双面胶若干。
  玩法:请幼儿用各种纸盒造一幢高楼,教师指导幼儿把高楼造得又高又牢固。
  2、墙饰
  (1)、冬眠和夏眠的动物:将幼儿收集和绘画的冬眠的动物布置在主题墙上。如:刺猬、海参等。
  (2)、春夏秋冬:将幼儿画的关于四个季节的画布置在墙面上。
  (3)、可爱的企鹅:将幼儿自己制作手工作品企鹅展示的主题墙上。
  (4)、我们去秋游:让幼儿将去秋游的过程画成画布置在墙面上。
  (5)四季的花:让幼儿收集不同季节所开的花的图片,布置在主题墙上
  3、资料收集:
  收集冬眠的动物
  四、家园共育:
  抓住幼儿生活的小事,诱导幼儿观察大自然,帮助幼儿真切感受自然的神秘和科学家的伟大。
  五、亲子活动:"天气预报"
  家长和孩子一起关注每天天气的不同变化,并坚持把每天的天气记录下来。

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