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学习目标怎么写一:开学的主题黑板报

  假期就要结束了,那么迎接开学的黑板报应该要怎么设计呢?下面是小编推荐给大家的开学的主题黑板报,希望大家有所收获。
  开学的主题黑板报一
  开学的主题黑板报二
  开学的主题黑板报三
  开学的征文:
  欢乐的元宵过完了,新的学期就要开始了。俗话说:“新学期,新气象。”当然在新的一年作为学生的我们,也要努力学习,在各个方面超越以前。取的新的成绩。
  在学习上,我要加深对语文的学习力度,因为语文是三大主科之一,占120分。所以我准备两面出击,争取在这一学期,一举攻破这一难关。
  首先要多读书,读好书。语文是在累计中形成的,不是速成的。所以我要多读书在书中找到好词好句都记在本子上,每天都拿出来读一读,这样长时间下来,就可以有很大长进。
  还要在字体上多加练习,就算作文写得再好,如果字写得不好,一样得不了高分,所以我准备先描字帖,而且在写作业时慢慢写,只求好,不求快。
  孔子曰:“学而时习之”。课后作业也是学习和巩固数学的重要环节。我很注意解题的精度和速度。精度就是准确度,专心致志地独立完成作业,力求一次性准确,而一旦有了错,要及时改正。而速度是为了锻炼自己注意力集中,有紧迫感。我经常是这样做的,在开始做作业时定好闹钟,放在自己看不见的地方再做作业,这样有助于提高作业速度。考试时,就不会紧张,也不会顾此失彼了。
  如何制定新学期的学习计划:
  进行自我分析
  我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。
  1、分析自己的学习特点,可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。
  2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用“好、较好、中、较差、差”来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来评价。
  确定学习目标
  学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就像漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。
  确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
  学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
  适当。就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。
  明确。就是指学习目标要便于对照和检查。如:“今后要努力学习,争取更大进步”这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:“数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。”这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。
  具体。就是目标要便于实现,如怎样才能达到“数学中上水平”这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。
  科学安排时间
  确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合“全面、合理、高效”的要求。
  全面。在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。
  合理。要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习外语。
  高效。要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。
  一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。
  在进行时间安排时,还要注意以下两点:
  1、 要突出重点,也就是说,要根据地自我分析中提出 的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。
  2、 要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。
  定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上“√”。根据检查结果及时调整修改计划,使计划越定越好,使自己制定计划的能力越来越强。
  该怎样具体落实新学期的学习计划
  1.预习:预习是说,我们可以提醒孩子,提前预习好第二天要学习的内容。认真预习过的孩子,在听课时更容易进入状态,学习积极性也更高。
  (1)切忌走马观花。预习时要认真思考。最直接的办法是先让孩子将教材上的内容读几遍,边读边理解书上的知识,然后提出或记录下自己的疑惑。
  (2)预习要抓住重点。小学语文的预习侧重记忆。了解文中的内容,特别是故事情节,其次可以提前记忆一些重点词汇和段落;小学数学的预习侧重理解,
  对于书上出现的一些公式,一定要联系例题好好分析;小学英语的预习侧重听力。可以提前将与课文同步的录音先多听几遍。听后再结合书上的语法点来理解和记忆。
  2.听课:听课是新学期计划的重中之重。拥有良好的听课习惯,掌握一些好的听课技巧,孩子的课堂时光会变得轻松很多。
  (1)会听。家长可以多和孩子沟通,了解孩子之前的一些听课习惯,同时强调会听课的孩子,会跟着老师的节奏走。老师的一言一语、一举一动,其实也是有讲究的。提醒孩子听课时注意老师特意强调的内容。对于老师板书在黑板上或幻灯片上的重点内容,一定要认真理解,重点记忆。
  (2)会思。上课时要积极开动大脑,多提问。对于新学习的知识点,要跟以往的内容联系起来思考,慢慢地形成自己的知识体系。
  (3)会写。老师在上课时强调的内容,除了用脑袋记住,最好也要适当记录下来,方便以后复习;对于课堂上的一些习题,要认真解答。一些自己悟出来的解答技巧,也可以写在自己的听课笔记本上。
  3.复习:这包括两个方面,一是认认真真完成平时的作业;二是及时复习已学过的内容,就用备考的心态来复习。
  (1)写作业,有利于加深对知识的理解与记忆。动笔前,要认真看题目内容,真正理解后再下手,答题时表达要完整,字迹要清晰。写完后,要认认真真检查,有错误也要及时纠正。
  (2)复习时,要学会总结与归纳。复习是对以往所学内容的再次理解与深化。
  4.拓展:如果光学习语数外三科的教材内容,那显然是不够的。要结合每个学科的特点进行适当的拓展。小学语文的拓展,可以多看些课外书籍,写写读书笔记或心得;小学数学的话,可以看些趣味数学或奥数题目;小学英语的话,可以多看些英语动画片之类。

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