做好党员发展与管理工作，培养教育、考察、推荐入党积极分子和党员发展对象，讨论接收新党员和预备党员转正。做好党员民主评议工作，处置不合格党员，评选表彰优秀党员。下面是2017党支部目标责任书，欢迎阅读参考。
2017党支部目标责任书
1、扎实开展“两学一做”学习教育活动。以“践行稼先精神，传承红色基因”为主题，深入扎实开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动。对照方案，结合实际，强化举措，抓出实效。
2、健全落实党建工作责任制度。落实“三会一课”制度。开展以压实党建主体责任为主题的“三带三比”活动。实行“党建清单”制度。强化党组织书记第一责任人的责任，落实党建工作责任追究制度，把党建工作任务完成情况作为考核、评先的重要依据。
3、创新载体建设。结合自身实际，积极创新党建方法路子。推动创新项目实施见效。持续拓展“六给六送”走亲连心活动，全面建立实行连心“1+3”工作法，切实落实“岗位在村、旨在服务、责在连心”联系服务群众工作机制。
4、做好“联述联评联考”工作，加强基层党建工作责任落实力度。将“联述联评联考”工作总体情况作为年度考核的重要依据，推动基层党建专项述职工作常态化、长效化。
5、深入开展党员干部队伍教育培训。对村两委成员、后备干部、
大学生村官、入党积极分子、发展对象及广大党员的培训工作不少于2次。充分发挥农村党员干部现代远程教育平台作用。
6、完善落实村级组织各项工作制度。规范实行党务、村务公开
和民主管理，建立健全各项制度。继续深化“四议两公开”工作法。
7、加强对群团组织和统一战线工作的领导。抓好工、青、妇和民兵等群团组织配套组织建设，规范提升村级民兵营建设。
8、推进基层党风廉政建设。健全和落实农村集体三资管理制度，积极创建基层党风廉政建设村。
9、加强干部队伍建设。培树领头雁，提升班子综合素质，建强后备力量。
五横乡党委 ：
曰公社区党支部：
2017党支部目标责任书
为提高我乡各村支部党建工作水平，充分调动党建工作积极性、主动性和能动性，本着“明确党建目标，强化责任落实、促进各项工作”的指导思想，就做好今年我乡各村(居)支部党建工作签订本责任书。
一、各村(居)支部书记是本村(居)党建工作的第一责任人，对本村(居)党建工作负总责。
二、村(居)党支部要严格贯彻落实乡党委关于支部班子建设的规定，做到班子健全，坚强有力。支部书记要达到“双强”标准，切实发挥带头人作用。班子结构合理，有本村(居)后备干部培养计划。
三、有适当的办公活动场所和党员服务活动场所，达到市统一要求。各项组织工作档案健全，整理规范。
四、加强乡土人才队伍建设，对辖区内农村乡土人才，实行能进能出的动态管理制度;及时将优秀乡土人才发展为党员，将优秀的党员乡土人才培养为村干部，不断优化农村党员干部队伍结构。
五、做好发展党员工作，建设一支稳定的入党积极分子队伍;严格执行发展党员“两推一公示”等各项程序。
六、认真组织实施“两评议一考察”制度，每年村(居)干部要对党员(村民)进行一次述职，并按照乡党委要求组织一次村干部民主评议。
七、认真做好本村(居)流动党员外出登记工作，建立流动党员台帐，及时发放、审核流动党员活动证，并认真如实填写有关情况。认真做好新党员组织关系介绍信的使用，确保每一名党员不脱管，确保党员评议落到实处。
八、远程教育接收站点设备完善，正常运转，管理员业务熟练，管理制度、文档资料健全。
九、认真落实村务、政务、党务公开制度，自觉接受群众监督。
十、乡党委按照本责任书，半年一次对村党支部党建工作进行考核，年底进行情况汇总。考核情况直接与党内表彰奖励、评先树优挂钩。经考核党建工作确定为较差的，进行通报批评。
本责任书一式两份，乡党委与各村(居)支部各一份。
中共枣碧乡委员会 (盖章) 党支部(盖章)
分管领导： (签字) 负责人： (签字)
签字日期： 年 月 日 签字日期： 年 月 日
2017党支部目标责任书
为深入贯彻《关于加强中小学校党的建设工作的意见》(中组发〔20PC〕17号)、《关于加强民办学校党的建设工作的意见(试行)》，全面落实《闵行区教育系统关于落实基层党建责任制的实施意见》(闵教委〔20PC〕2号)，围绕教育局党委2017年工作要点，结合教育系统党建实际，制定本目标任务书。
一、明确责任，建立健全抓基层党建工作机制
1、明确抓基层党建责任主体。党组织对本单位基层党建工作负总责，书记是抓学校党建工作的第一责任人，支委会成员根据分工抓好职责范围内的党建工作，党小组长负责开展党员活动，完成支部交办的党建具体工作。
2、完善基层党建工作制度。健全“三会一课”、民主评议、党务公开、发展党员和党员教育管理等制度。定期召开支委会、党员大会、党小组会，研究和安排党建具体工作，做到党建工作有学期工作计划、有跟进措施、有学期总结。
3、拓宽基层党建工作载体。坚持开展基层党建的理论与实践研究，及时总结、报送党建经验和特色做法。主动融入党建联建共建平台，借助基层党支部书记片组、区(镇)区域化党建平台，实现党建资源共建共享。
二、加强学习教育，持续开展“两学一做”
1、按照上级的部署要求，从主题、内容、形式等方面，精心设计，合理安排，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，健全和规范“三会一课”等制度，确保取得实实在在的效果。
2、深入学习贯彻党的十八大和十八届六中全会精神，通过集中学习、专题研讨、辅导报告等多种形式，组织党员干部和教职员工认真学习、深刻领会。
3、以支委会、党员大会、党小组会等形式，围绕形势与政策要求，聚焦核心主题，创新“互联网+”等学习方式，组织开展党课学习、主题研讨、党建沙龙等学习活动。
三、强化党组织自身建设，夯实基层党建基础
1、做好党员发展与管理工作，培养教育、考察、推荐入党积极分子和党员发展对象，讨论接收新党员和预备党员转正。做好党员民主评议工作，处置不合格党员，评选表彰优秀党员。
2、落实“三会一课”、组织生活会、交流谈心等党内政治生活制度。《党支部活动记录本》记载规范、真实。按规定及时足额收缴和上交党费。党务公开网做到栏目设置规范，及时更新信息。
3、适应群团改革要求，加强党建带群建，结合单位实际，推进教职工思想政治工作、师德师风建设以及文明校园创建，积极参与“创全”和区域化党建工作。
四、推进党建特色项目，丰富基层党建内涵
特色项目一：
名称：发挥“自育型”党员干部先锋模范作用，深化“两学一做”学习教育活动
目标：讲奉献、敢担当、有作为、上品质
措施：
1、重新修订《闵行四中干部岗位职责》;
2、完善党员干部目标管理及过程性评价机制。
特色项目二：
名称：优化青年教师成长发展环境，提升育人境界与能力
目标：
1、思想上积极上进，培养和发展1-2党员教师，1-2名师德标兵;
2、工作上创新求变，在学生工作、课堂教学上涌现出1-2位希望之星、教学论坛新秀，以及培养1-2位岗位管理后备干部。
措施：
1、加强学习。包括时事形势、政策法规、教育改革精神、教育理论、优秀教师先进事迹等。
2、加强实践。从教育、教学主要开展日常化的实践研究;聘请市区校名师骨干教师加强指导;建立青年教师管理岗位跟岗见习制，培养校级后备干部。
五、本任务书一式二份，双方各执一份，自签字之日起生效。
中共闵行区教育局委员会 闵行四中党支部
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