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词语拼音篇(一):2017最新小升初语文拼音专项练习题

词语拼音_2017最新小升初语文拼音专项练习题


  为了能更好更全面的做好复习,为了能帮助广大小学生朋友们提高语文成绩,2017年小升初语文拼音专项练习题,希望对你有所帮助!
  一、在大写字母后面的括号里写出相应的小写字母。
  E(   ) N(   )  Q(   )  J(   )  L(   )
  Y(   ) K(   )   D (   ) T(   )  A(   )
  思路解析:本题考查的是学生对《汉语拼音字母表》的掌握程度,要求学生能够熟练背默《汉语拼音字母表》的内容,正确书写大小写字母。
  名师解析:字母的大、写有一部分字形相同,书写时注意位置不同即可;有一部分字母大、小写的字形略有不同,记住大、小写的微小差别,不难区别;还有一部分字母大、小写字形不同,一个一个地比较,也会记住的。
  参考答案:
  e   n   q   j   l
  y   k   d   t   a
  易错提示:注意大小写字母的不同,一个个区分,对号入座。
  二、给加点字选择正确的读音,用线连起来。
  女兵  nǚ    沉重  chéng    森林  shēn    劳累 liè
  努力 nǔ     惩罚  chén    身体  sēn    优劣 lèi
  思路解析:本题考查的是拼音的书写方法。
  名师解析:ǔ是u的三声,发音:乌,例如:努nǔ。
  ǚ是ǖ的三声,u上多两个点,发音:迂,例如:女nǚ。
  en和eng的区别是:en没有后鼻音,eng有后鼻音。“沉”发音没有后鼻音,因此读chén,“惩”有后鼻音,读chéng。
  s和sh发音不同,发s的时候舌头靠近前面上牙齿(但不要接触),让气流从舌面和牙齿之间缝隙通过,摩擦发成S音。 学着发sh音,首先发s音,然后把舌头慢慢向后卷,舌尖碰到后鄂,舌面向上扬。“森”没有卷舌,读sēn,“身”有卷舌,读shēn。
  ie和ei的区别:ie发音叶,ei发音诶,累读音lèi,劣发音liè。
  参考答案:女nǚ  沉 chén  森sēn  累lèi 努nǔ  惩chéng 身shēn  劣liè
  易错提示:后鼻音,平卷舌在发音时容易出现错误。
  三、给下面的词语或汉字注上拼音。
  (  )(  )     (  )(  )   (  )(  )
  酷爱  快      西安  先    骨癌  怪
  (  )(  )     (  )(  )   (  )(  )
  皮袄  飘     提案  添    激昂  姜
  思路解析:本题考查的是拼音和声调的正确写法。
  名师解析:汉语拼音拼读方法:1.两拼法:只有声母和韵母的,采用“两拼连读法”。这种方法的要领是“前音(指声母)轻短后音(指韵母)重,两音相连猛一碰。”如:k ? ù → kù 酷;2. 三拼连读法:对有声母、介音和韵母三段的音节,采用三拼连读法。这种方法的要领是“声短介快韵母响,三音连读很顺当”。如:j(声母) - i(介母)- ang(韵母)→ jiāng 姜;3. 整体认读法:这种方法是像认记“整体认读音节”一样,像认读汉字一样,直接认读一个个音节。如:an → 安。
  参考答案:kù’ ài  kuài    xī’ ān  xiān   gǔ’ ái  guài
  pí’ ǎo piāo   tí’ àn  tiān   jī’ áng jiāng
  易错提示:注意平卷舌,后鼻音的标注拼音的方法。
  四、根据要求填字。
  1.在括号里填上合适的“wán”字。
  (1)小明已经把作业写(   )了。
  (2)他这是开(   )笑,你别当真。
  (3)他的弟弟是个(   )皮又可爱的孩子。
  (4)今天,妈妈给我做了一盘牛肉(   )子。
  2.在括号里填上合适的“lián”字。
  (1)我同桌最喜欢画(   )环画了。
  (2)卖火柴的小女孩真可(   )!
  (3)我们家换上了漂亮的新窗(   )。
  (4)我好久都没有和姑姑(   )系了。
  思路解析:本题考查的是同音字的写法。解答本题时要根据同音字在句中的字义、构词来填字。
  名师解析:1.“wán”(1)“完”字有做成,了结、完毕的意思。本题中“小明把作业写完了”的“完”是“做成,做完”的意思。(2)“开玩笑”指戏弄,耍弄,说笑话,逗别人。“玩”指玩耍嬉笑的言语语、行动。(3)顽:有淘气,胡闹的意思,“顽皮”在这里形容孩子贪玩爱闹。(4)丸:小而圆的东西:如肉丸儿。
  2.“lián”(1)“连环画”又称连环图画、连环图,以连续的图画叙述故事、刻画人物。而“连”字有相接的意思,因此应为“连”。(2)“可怜” 意为怜悯;值得怜悯;“怜”字在现代表示,同情,怜惜之意。(3)帘:用布、竹、苇等做的遮蔽门窗的东西。“窗帘”属于固定搭配。(4)“联系”的意思是含义是联络、接洽,“联”字取义连结,结合之意。
  参考答案:1.(1)完 (2)玩 (3)顽 (4)丸;2.(1)连 (2)怜 (3)帘 (4)联
  易错提示:同音字,音同意不同,注意区分。
  五、选择下列各组中的正确答案。
  1.下列词语注音完全正确的一组是(  )
  A.翅膀 (zhì bǎng)    议论(yì  lùn)
  畜养(xù  yǎng)   聊以自慰(niáo yǐ zì wèi)
  B.别墅 (bié  shǔ)    抽噎 (chōu yē)
  毡靴(zhān xuē)   千钧一发(qiān jūn yí fà)
  C.浏览(liú  lǎn)     咨询(zī  xún)
  追悼(zhuī dào)    死得其所(sǐ  dé  qí suǒ)
  D.璀?N (cuǐ chàn)     严峻 (yán jùn)
  俊朗(jùn lǎng)     和睦相处(hé mù xiāng chǔ)
  2.下面带点字的读音完全相同的一组是(  )
  A.中毒 中伤 中看 中锋   B.盛开 茂盛 盛大 盛饭
  C.歌曲 曲子 弯曲 曲折   D.奔跑 飞奔 奔放 东奔西跑
  3.下列加点字读音都符合拼写规则的一组是(  )
  A.树叶(yiè)  肆虐(nuè)   年轮(luen)  困窘(jǒng)
  B.随从(suí)  琥珀(può)   豁亮(hò)   跳跃(yüè)
  C.音乐(yüè) 培养(yǎng)   山头(sān)  出来(lái)
  D.干燥(zào)  玻璃(li)     停泊(bó)   藐视(miǎo)
  思路解析:本题考查的是拼音的正确拼法。
  名师解析:1.A. 翅膀:飞行生物的飞行器官,正确读音为:chì bǎng。
  聊以自慰:勉强用来安慰自己。聊:是姑且,勉强的意思,词语的正确读音为:liáo yǐ zì wèi。
  B. 别墅:是居宅之外用来享受生活的居所,本词的正确读音为:bié shù。
  千钧一发:比喻情况万分危急。本词的正确读音为:qiān jūn yī fà。
  D. 璀?N:指鲜亮夺目的事物,“璀”与“璨”,本义皆为光采鲜明的珠玉。本词的正确读音为:cuǐ càn;故答案为C。
  2.A.“中看”:好看,令人悦目;“中”的意思是中正、好的意思;因此读音为:zhōng kàn。“中锋”顾名思义乃是一个球队的中心人物。正确读音:zhōng fēng;“中毒”和“中伤”中的“中”都是读zhòng,意思是受到,遭受。
  B.“盛开”“茂盛”“盛大”中的“盛”意思是:兴旺,应读shèng ;“盛饭”的“盛”意思是把东西放进容器中,应读chéng。
  C.“歌曲”、“曲子”中的“曲”意思是能唱的文词,一种艺术形式,读音为qǔ;“弯曲”、“曲折”中的“曲”是弯转,与“直”相对,正确读音为:qū。
  D.全部读bēn,意思是急走,跑;故答案为D。
  3.A组加点字的正确读音为:叶yè  虐nüè  轮lún  窘jiǒng
  B组加点字的正确读音为:珀pò 豁huò 跃yuè
  C组加点字的正确读音为:山shān
  D全部正确,故答案为D
  参考答案: 1. C 2.D 3.D
  易错提示:中、盛、曲为多音字,不同字义发音不同,易错。
  六、给下面字词选择正确的读音,画上“√”。
  1.不屈不挠
  A. bù qū bù ráo
  B. bù qū bù láo
  C. bù qū bù náo
  2.排山倒海
  A. pái shān dǎo hǎi
  B.pái sān dǎo hǎi
  C. pái shān dǎo hái
  3.风调雨顺
  A. hēng tiáo yǔ shùn
  B. fēng  tiáo yǔ sùn
  C. fēng  tiáo yǔ shùn
  花束(sù  shù)     血(xiě xuè)淋淋     给(gěi jǐ)予
  道歉(qiàn qàn)     脊(jí jǐ)骨        相符(fú fǔ)
  瞬(sùn shùn)间     更(gēng gèng)正     疾(jǐ jí)病
  计划(huá huà)     召(zhāo zhào)唤     提供(gōng gòng)
  结束(sù  shù)     苇秆(gān  gǎn)     炽(chì zhì)热
  试卷(juǎn juàn)     腹(fǔ  fù)部       尽(jǐn jìn)管
  挽(wǎn miǎn)起    更(gēng gèng)加     侮(wū wǔ)辱
  弹(tán dàn)弓     颤(chàn zhàn)抖     渗(shèn shèng)出
  彼( pǐ  bǐ)此     尽( jǐn jìn)力       处(chǔ chù)死
  降(xiáng jiàng)临    挨( āi  ái )打      血(xiě xuè)液
  以为(wéi  wěi)     乘(chéng chèng)客     遨(áo ào)游
  任(rèn  lèn)何     宝藏(zàng cáng)     孙悟(wǔ wù)空
  规矩(ju   jǔ)     洞穴(xué  xuè)     霎(chà shà)时
  思路解析:本题考查的是拼音的正确写法。
  名师解析:标注拼音要注意平卷舌,后鼻音的区分,例如:渗出shèn 。此外,要注意多音字,字义不同,注音也不同。
  1.不屈不挠:比喻在压力的挫折面前不屈服,表现十分顽强。注意“挠”是弯曲的意思,应读náo。
  2. 排山倒海:推开高山,翻倒大海。
  3. 风调雨顺:形容风雨适合农作物生长。调:调和。顺:顺利。注意“顺”字的读音为:shùn。
  “血淋淋”鲜血不断流出的样子,“血”单独使用或用在短语(词组)中,属于口头语用法,应读成xiě。
  给予:使别人得到;给。正确读音为jǐ yǔ。
  苇秆:芦苇的茎即是苇秆,“秆”指稻麦等植物的茎,要注意其字形,本词的正确读音为:wěi gǎn。
  更正:特指改正声明,“更”读gēng的时候有改变,改换的意思。
  提供:供给的意思。“供”读gōng,意思是准备着东西给需要的人应用。
  “腹部”的“腹”只有一个读音fù,指一般指人和脊椎动物躯干的一部分。
  “侮辱”: 欺侮羞辱;使蒙受耻辱的意思,“侮”只有一个读音wǔ。
  “弹”意指装有爆炸物可以击毁人、物的武器的时候读dàn,如弹弓,子弹,炮弹等。
  “宝藏”指蕴藏在地下的矿产资源,“藏”的意思是储放东西的地方,读音为zàng。
  “穴”字只有一个读音xué。
  参考答案:
  1. C    2. A  3. C
  shù   xiě   jǐ  qiàn  jǐ   fú
  shùn  gēng  jí  huà   zhào  gōng
  shù   gǎn   chì  juàn  fù   jǐn
  wǎn   gèng  wǔ dàn   chàn  shèn
  bǐ   jìn   chǔ  jiàng  ái   xuè
  wéi   chéng  áo  rèn   zàng  wù
  ju   xué   shà
  易错提示:平卷舌的区分是个难点,平日学习应多注意纠正。
  2.下列词语中,不全是儿化音的一组是(  )
  A.枝条儿   一点儿   小孩儿   针眼儿
  B.宝贝儿   门缝儿   图钉儿   孤儿
  C.伙伴儿   小鸟儿   壶盖儿   针尖儿
  D.树叶儿   菜花儿   豆芽儿   蛋卷儿
  思路解析:本题考查的是儿化音。
  名师解析:韵母除了 ê、er 之外都可以“儿化”。“儿化”时由于舌头上翘,即卷舌,致使舌位又高又前的韵母 -i、-n 发不成而丢失,同时使韵腹元音也受影响而“央化”,对于后鼻音韵尾 ?ng 丢失而使韵腹元音“鼻音化”。“孤儿”是指失去父母亲人的儿童,因此不是儿化韵。
  参考答案:B
  易错提示:孤儿是名词,比较容易被误认为是儿化音。
  3.把“啊”在句子中的正确读音写在括号里。
  (1)要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!(  )
  (2)天怎么不下雨啊!  (  )
  (3)啊,这美丽的草塘! (  )
  (4)同学们尽情地唱啊!
  (5)我啧啧地说这可真是鲜花的海洋啊!
  思路解析:本题考查的是“啊”的读音。
  名师解析:啊:助词,在句末,表示感叹,惊叹,惊讶的语气(常因前面字音不同而发生变音,可用不同的字来表示)。
  ā:①表示惊喜。②表示恍然大悟。③表示满意。本题中(1)和(5)句中“啊”表示惊喜,因此读一声。
  á:表示追问或要求再说一遍。例句:啊?你说谁?
  ǎ:叹词,表示疑惑。例句:啊,这是怎么回事?
  à:①叹词,表示应诺(音较短):啊,好吧!
  ②表示感叹(音较长),本题中(2)(3)句均表示感叹,因此“啊”应为四声;
  参考答案:ā à à ā
  易错提示:常因前面字音不同而发生变音,答题时统一出现错误。
  七、根据拼音写汉字。
  夏夜的风,悄悄送来bàng wǎn(   )醉人的qì xī(   ),我漫步在海岸边,yuǎn  tiào(   )大海,海天相接处连接着méi gui (   )色的霞光。落日的yú huī(   )给大海罩上一层红纱。wēn róu(   )的海风qīng fú(   )海面,海水泛着lián yī(   ),涌着碎波,那是大海迷人的笑靥;层层海浪cì dì(   )向岸边滚动,那是大海美丽裙幅上的zhě zhòu(   );排排浪尖上跳动着jīng yíng(   )的浪花,那是大海裙幅上qiào lì(   )的花边;哗哗……涛声阵阵,那是大海优美的歌声。我向远远的海面上望去,那被cōng yù(   )的树林染绿的小鸟,正浴在jú hòng(   )的晚霞中。啊,好一幅充满mèi lì(   )的海浪图!
  思路解析:本题考查的是汉字的写法,看拼音写词语要求学生会正确拼读拼音,写出相应的汉字,同时要结合语境。
  名师解析:看拼音写词语要求学生会正确拼读拼音,写出相应的汉字,同时要结合语境。本题中注意“远眺” 指站在高处往远处望,因此“眺”应为“目”字旁,意思是往远处看;“余晖”指夕阳的阳光,“晖”字指阳光,注意左半部分是“日”;本语段中“轻拂”是用来形容海风轻轻地吹动,“拂”轻轻擦过的意思,应为提手旁;“涟漪”形容被风吹起的水面波纹,“涟”和“漪”都和水有关,偏旁都是三点水;“俏丽”在这里形容大海的花边很俊俏美丽,因此“俏”应为俊俏,“丽”意为美丽,写这个词时要结合相关语境填写,不要写成“峭立”;“魅力”形容事物有很强的诱惑力,吸引力。注意这两个字的写法:“魅”指貌美;“力”指力量,吸引力。
  参考答案:傍晚 气息 远眺 玫瑰 余晖 温柔 轻拂 涟漪
  次第 褶皱 晶莹 俏丽 葱郁 橘红 魅力
  易错提示:有些词语音同,意义不同,要结合相关语境填写,例如:俏丽和峭立。

词语拼音篇(二):普通话考试中语音规范化的三个问题

词语拼音_普通话考试中语音规范化的三个问题


  普通话水平测试是推广普通话的一种行之有效的方法,为了“迅速提高我国语言文字的规范化、标准化水平,提升中文在虚拟世界中的影响力”①,以使汉语尽快走向世界,争取中华民族应有的话语权,在普通话培训测试中发现的以下三个问题急需加以规范,下面百分网小编就给大家讲述一下普通话考试中语音规范化的三个问题。
  一、文白二读问题。
  部分汉字有文白二读现象,即同一个汉字,在书面语言、复音词和文言成语中读一个音,而在口语中的单音词及少数日常生活事物的复音词中却读另外一个音。文白二读是普通话测试中测试人员难以掌握和受测者出错最多的地方,也是语文教学中语音教学的一个难点。
  文白二读语音出错的类型之一,将口语词语的读音全部读成书面语词语的读音。如: 将口语词语“切削”、“削铅笔”中的“削xiāo”全部读成书面语词语“剥削”、“削减”、“瘦削”中“削xuē”的音;将口语词语“梨核儿”、“煤核儿”中的“核hú”读成书面词语“核查”、“核定”中“核hé”的音。
  文白二读语音出错的类型之二,将书面语词语的读音全部读成口语词语的音。如: 将书面语词语“地壳”、“甲壳”、“躯壳”中的“壳qiào”全部读成口语词语“贝壳儿”、“脑壳”、“驳壳枪”中“壳ké”的音。
  文白二读语音出错的类型之三,把书面语词语的音读成口语词语的音,把口语词语的音又读成书面语词语的音,二者混读。如: 将书面语词语“赤身露体”、“露天”、中的“露lù”读成“lòu”;又将口语词语“露富”、“露马脚”、“露头”中的“露lòu”读成“lù”。
  这种语音混乱状况出现的原因,一是不容易区分清楚哪些是书面语词语,哪些是口语词语;二是在一定的语境中,即使将书面语和口语词语的语音读混了,也不影响表情达意;三是有些人不知道书面语和口语词语的读音有区别。
  在计算机信息处理中,运用拼音进行文字录入时,口语词语和书面语词语有的按正确读音录入快,有的反而是按错误读音录入快。究其原因,是文白二读的混乱现象影响了整体录入速度。
  综上所述,文白二读现象既对表情达意没有什么帮助,又明显增加了学习和掌握普通话语音的难度,还影响了计算机信息处理的速度,与异读词的性质类似,我们应该象统一异读词的读音一样,也统一文白二读词语的读音,只保留其中的一个读音,淘汰另一个读音。
  二、ABB式词语的异读问题。
  ABB式词语的读音按照《现代汉语词典》②的注音,B字的读音有三种类型:
  1、B字原本是阴平调,在ABB式词语中仍然注作阴平调,这种注法约占ABB式词语的51.1%。如:“绿生生lǜshēngshēng”、 “蓝晶晶lánjīngjīng”。
  2、B字不是阴平调,在ABB式词语中仍然注作原有声调,这种注法约占ABB式词语的21.6%。如:“黄灿灿huángcàncàn”、 “黑沉沉hēichénchén”、“亮闪闪liàngshǎnshǎn”。
  3、B字原本不是阴平调,而在给ABB式词语注音时却注成阴平调,这种注法约占ABB式词语的27.3%。如:“绿茸茸lǜrōngrōng(“茸”原本读作róng)”、“黑黝黝hēiyōuyōu(“黝” 原本读作yǒu)”、“热辣辣rèlālā(“辣”原本读作là)”。
  前两类的读音在普通话培训测试及运用中不存在问题,问题表现在第三类上:
  1、B位置上的字原本没有阴平调的读法,唯独在ABB式词语中被注成阴平调,因而没有根据,如果是按照人们习惯的读法注音,那就多了一种读音,增加了普通话学习的记忆量和难度。
  2、《现代汉语词典》中注成阴平调的有一些ABB式词语,人们在实际应用中并没有读作阴平调,而是读B字的本来声调。如:“软绵绵”、“毛茸茸”、“热辣辣”等等词语中的“绵”、“茸”、“辣”没有读作阴平调,而是读作“mián”“róng”“là”。许多教师(包括部分老语文教师)还不知道ABB式词语中的B字在词典中被注成阴平调,他们在平时及教学中都读的是B字的本来声调。
  3、同样是ABB式词语,有些词中的B字读原有声调,而另一些词中的B字却硬要读成阴平调,还没有一个区分的标准,语音学习者没有标准可依,全靠硬性记忆,因而学习难度较大。
  4、在普通话测试中,有些受测者按照词典和朗读作品后面对ABB式词语的注音,把B字读成阴平调,而更多的受测者则将B字读成原有的声调。如:10号作品③中的“毛茸茸”、“沉甸甸”两个词,部分人将“茸”、“甸”读作阴平调,而更多的人则将“茸”读作阳平调,将“甸”读作去声调,该判谁对谁错呢?陕西省语言文字水平培训测试中心给出的办法是,两种读法都算正确,但这种二元标准会直接影响普通话语音的规范化。
  其实,ABB式词语中B字不管读成阴平调,还是读成原有声调,既不影响表达效果,也不影响发音难度。那么,为了规范普通话语音,有利于汉语学习和语言战略的实施,应该统一ABB式词语中B字的读音,都按B字的原有声调读。
  三、AABB式词语的异读问题。

词语拼音篇(三):简单的普通话黑板报

词语拼音_简单的普通话黑板报

  语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要。以下是小编整理的简单的普通话黑板报,欢迎阅读!
  简单的普通话黑板报1
  简单的普通话黑板报2
  简单的普通话黑板报3
  推广普通话的意义
  普通话是全国通用的语言。普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。
  在建设有中国特色社会主义现代化的历史进程中,大力推广、积极普及全国通用的普通话,有利于克服语言隔阂,促进社会交往,对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义。
  随着改革开放和社会主义市场经济的发展,社会对普通话的需求日益迫切,推广普及普通话,营造良好的语言环境,有利于促进人员交流、和建立统一的市场。
  我国是一个多民族、多语言、多方言的国家,推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流,维护国家统一,增强中华民族凝聚力。
  是文化的重要载体。能力是的基本内容,推广普及普通话是各级各类学校素质教育的重要内容。推广普及普通活有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针,有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,加强。
  信息技术水平是衡量国家科技水平的标志之一。语言是最主要的信息载体,规范化是提高水平的先决条件。推广普及普通话和推行有利于推动技术的发展和应用。
  怎样学习普通话发音
  学习普通话语音包括发音和正音两个部分。
  发音准确是语音学习最基本的要求。发音是否准确与听音、辨音的能力有关,所以首先要提高语音的分辨力。在掌握了正确发音的基础上,还要通过反复练习,达到完全熟练的程度。
  正音是指掌握汉字、词语的普通话标准读音,纠正受方言影响产生的偏离普通话的语音习惯,这属于一种记忆的训练。方音同普通话语音的差异不是毫无规律的,了解了方音和普通话语音的对应规律,就不必一个字音一个字音地死记,而可以一批一批地去记。在正音的基础上,还要通过朗读 、会话练习,逐步运用到实际口头语言中。
  普通话的吐字归音
  汉字的音节结构分为声、韵、调几个部分。声,又叫字头;韵,分为韵头、韵尾、韵腹三个部分;调,字神,体现在韵腹上。
  汉字的发音应该以遵循汉字的音节结构特点。要求得“珠圆玉润”,应该尽量将每个汉字的发音过程处理成为“枣核形”,以声母或者韵头为一端,以韵尾为另一端,韵腹为核心。
  要达到枣核形是让自己的普通话更纯正的关键,但是,不可能,也不要片面强调字字如核,这样必然会违背语言交流的本质,去追求技巧和方法,削弱声音的感情色彩,破坏语言的节奏。
  一个汉字的音程很短,大多在三分之一秒就会结束。要在短短的时间内兼顾声韵调和吐字归音,必须从日常训练开始严格要求:
  1、出字——要求声母的发音部位准确、弹发有力。
  2、立字——要求韵腹拉开立起,做到“开口音稍闭,闭口音稍开”。
  3、归音——干净利落,不可拖泥带水。尤其是 i u n ng等做韵尾时,要注意口型的变化。
  如何使声音更饱满、宏亮
  感觉说话费劲,声音传不远,大致有两个原因:其一是没有充分利用共鸣器官;其二是气息不稳。
  我们所发出的声响都是依靠两片声带震动而成,本质上没有多大的差别,但是震动经过了咽、喉、口腔、鼻腔、胸腔等人体自然的空间后被逐渐修饰、放大,形成自己的风格,最终传达到听众的耳朵里。在我们说悄悄话(用气声)的时候,声带并没有震动,仅仅依靠气息的摩擦,再怎样用力,也不会有任何声响,因为没有震动,也就没有共鸣!反之,要追求声音洪亮,一味依靠声带的强烈震动,只能造成声带充血,声音嘶哑。唯一的解决办法就是充分利用共鸣腔,让震动在口腔、鼻腔甚至胸腔得到共鸣,放大,自己的声音才会饱满,圆润,高扬。
  几个小技巧:
  1、体会胸腔共鸣:微微张开嘴巴,放松喉头,闭合声门(声带),象金鱼吐泡一样轻轻地发声。或者低低的哼唱,体会胸腔的震动;
  2、降低喉头的位置:(同上);喉部放松、放松、再放松
  3、打牙关:所谓打牙关,就是打开上下大牙齿(槽牙),给口腔共鸣留出空间,用手去摸摸耳根前大牙的位置,看看是否打开了。然后发出一些元音,如“a”,感觉感觉自己声音的变化;
  4、提颧肌:微笑着说话,嘴角微微向上翘,同时感觉鼻翼张开了,试试看,声音是不是更清亮了。
  5、挺软腭:打一个哈欠,顺便长啸一声(注意周围有没有人哦!)。
  以上技巧其实就是打开口腔的几大要点,以后在大声说话的时候,注意保持以上几种状态就会改善自己的声音。但是,切记,一定要“放松自己”,不要矫枉过正,更不要只去注意发音的形式,而把你说话的内容给忘了,这就本末倒置了。

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